招考季来临,当前东莞中考报名已经启动,义务教育阶段学校招生即将开启,对于家长来说,孩子入读适合的学校,成为当下家长最大的关切。
着眼于城市未来发展及品质提升,东莞主动把握历史机遇,积极抢占发展先机,将教育定位为湾区战略实施中“支撑当下、决胜未来”的重要一环,并持续深入推进教育扩容提质。
通过品牌学校、托管、集团化办学,打造了一批品牌引领强、教学质量好、社会美誉度高的家门口好学校。作为曾经学校结构的突出短板,镇街初中公办学校更是异军突起,他们或通过品牌培育走上新的发展台阶,或通过托管、集团化办学焕然一新,成为老百姓心目中的好学校。
从更高发展目标上看,这也是从一个剖面生动彰显了东莞教育的优质均衡发展。越来越多家门口优质公办初中的涌现,也在很大程度上满足了人民群众对美好生活的向往,呼应了民心,优化了生态。
为进一步帮助家长学生了解东莞家门口的优质公办初中学校,辅助升学规划与参考,南方+特别推出“家门口的好公办初中”系列报道,聚焦各公办初中学校办学特色及成效,并通过学校梳理展现东莞教育攻坚的有益探索,总结经验与案例,助力“品质教育”建设。
家门口这些好公办你了解多少?一起来围观,为他们打call吧~
快来为东莞家门口的好公办点赞吧!(可多选) 东莞中学初中部 东莞中学松山湖学校 东莞外国语学校 东莞市可园中学 松山湖实验中学 松山湖北区学校 东莞中学南城学校 南城阳光实验中学 东城中学 东城实验中学 茶山中学 提交
东莞中学初中部▼
2004年从百年名校东莞中学分离出来独立办学,至今年东莞中学初中部办学已经走过17个年头。与东莞中学“为每一位学生的终身发展奠基”理念一脉相承,东莞中学初中部致力于培养“基础知识牢固、基本技能扎实、道德素养坚固的品学兼美新少年”。
作为东莞第一批品牌学校中初中校的代表,学校形成了以“根脉”课程体系为特色的教育品牌。实现品牌辐射影响,2019年6月学校正式托管麻涌古梅一中,开启集团化办学道路。
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东莞中学松山湖学校▼
承接百年名校东莞中学的优秀传统,融合现代教育理念,2005年东莞中学松山湖学校创校,实现小初高一体化办学,2009年小学部分离,保留初中、高中学部。
创校之初,学校写下《给全体老师的一封信》,表达对梦想教育的追求:希望在这里学习和生活的每一个人都是幸福的。立足学生培养,秉承“对每一位学生的终身发展负责”,学校积极打造“卓越”教育品牌,关注学生生命成长,学校为东莞市第一批品牌学校。2020年学校启动改扩建工程,扩建后在校学生规模将由3800人扩大至7200人。
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走进品牌学校|东莞中学松山湖学校:布局“追求卓越”的办学新阶段
党建引领教育| 东莞中学松山湖学校:以党建促品质建设,引导学校品牌化、专业化
东莞外国语学校▼
东莞外国语学校是东莞市教育局直属的十二年制公办学校、市教育综合改革试点学校、市首批品牌学校。学校创办于2014年,目前小学部六个年级共36个班,初中三个年级共25个班,高中三个年级共26个班,在校学生共约3800人。
秉持“博雅、格致、思辨、勤勉”的校训,学校致力于培养具有“民族根基、国际视野、多元融合、全面发展”的适应国际竞争的复合型人才。致力于课程创新,学校构建了100多门校本课程,作为市直属初中,莞外通过派位面向全市招生。以合作办学实现品牌引领,与滨海湾新区携手的“东莞滨海湾外国语学校”,计划今年动工,2023年投入使用。
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东莞市可园中学▼
创办于1975年的可园中学,原为莞城第三中学,2005年东莞市委市政府投入近1.5亿元,按省一级学校标准易址迁建新校,并更名为东莞市可园中学。近年来,学校积极打造“可园梦”特色品牌,并于2020年正式被认定为东莞市第二批品牌学校。去年7月可园中学教育集团揭牌,成员校为洪梅中学。
以党建引领教育高质量发展,可园中学为东莞教育系统6个学校基层组织“双标工程”建设示范点之一。
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党建引领教育|东莞市可园中学:推动党建与教学深度融合,为学校发展注入新力量
松山湖实验中学▼
创办于2015年的松湖实中是一所年轻的学校,学校坚持“让创造教育为学生成长赋能”。围绕教学改革与创新,松湖实中采用“走班制”“导师制”相结合的教学机制,实施“创造教育”课程体系,开设180多门校本选修课,探索拔尖创新人才培养机制。
当前,学校为东莞松山湖未来学校教育集团成员校,并积极参与东莞首所未来学校创建;与此同时,今年1月学校与东坑中学正式签约集团化办学,通过跨镇集团化办学资源辐射,实现松山湖功能区教育资源良性互动、共享。
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松山湖北区学校▼
于2020年正式开学的北区学校,是东莞深化教育扩容提质、不断提供优质学校供给的典型代表,学校为九年一贯制现代化高端学校,办学规模小学48个班、初中36个班,提供近4000个学位。
作为东莞松山湖未来学校教育集团的成员之一,北区学校以“无痕·未来”为办学理念,积极全面构建富有未来学校特征、体现未来教育水平的“无痕”教育评价体系。师资力量方面,不仅管理团队经验丰富,超八成新教师为硕士及以上学历。
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东莞中学南城学校▼
东莞中学南城学校(原东莞市南城中学)创办于1958年,至今办学已走过半个多世纪。2016年6月,受南城街道委托,东莞中学开始管理南城中学,并改名“东莞中学南城学校”,由此开创了东莞“公托公”集团化办学的先河。
今年托管进入第六个年头,学校办学环境焕然一新、办学成效持续突破,赢得家长认可与社会口碑。去年中考,学校700分以上学生58人、14名学子以特长生资格被东莞中学录取,学生普高率接近90%,取得亮点的成绩单。目前,学校为东莞第三批品牌学校培育对象。
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南城阳光实验中学▼
作为当年市重点建设项目之一,南城阳光实验中学于2013年4月竣工,并于9月1日正式开学。学校教育教学设施完善,不仅有可容纳3000多人的大型双层复式体育馆、高标准的1500米环校园绿道等,公共设施设备采用全数字化模拟系统管理,实现了教育技术装备的标准化、信息化、现代化。去年学校扩容工程启动,预计今年办学规模将达72个班级。
时代发展呼唤品牌教育,学校开办之初,以提升核心竞争力为当务之急,顺应东莞品牌学校培育计划,学校确立“和美”教育品牌,目前学校为东莞市第二批品牌学校。
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东城中学▼
位于莞温路211号的东城中学,是广东省一级学校,创建于1970年,原名附城中学,于2000年7月学校更名为东城第一中学,2019年学校正式更名为东莞市东城中学。
秉承“弘光明德性,兴时代贤才”的办学理念,东城中学着力于明德教育品牌学校创建,目前学校为东莞第三批品牌学校培育对象。当前,学校努力为建设一所“文化高雅、管理高效、质量一流、特色鲜明”的名校而奋进,在东莞教育扩容提质大背景下,学校启动新一轮改扩建工程,预计新增学位1000个。
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东城实验中学▼
创建于2003年的东城实验中学,原名东城初级中学,学校占地132亩,校园设施设备完善。围绕东莞品牌学校培育计划,东城实验中学反复梳理办学资源,挖掘特色和优势,结合学校发展实际,确立了以“和谐发展,创达未来”办学理念为核心的“和·创” 教育品牌,成为东莞第三批品牌学校培育对象。
去年9月,东城中学、东城实验中学、东华初级中学三校结盟,积极校际帮带激励机制,全面推动教育改革创新实践、致力于开创东城教育事业新局面。
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茶山中学▼
创建于1958年,历经60多年的发展,茶山中学积淀了深厚的文化底蕴,也经历了起起落落的办学历程。青青茶山,菁菁学子,立足茶山厚重的人文历史,依托品牌学校创建契机,以“茶”做文章,茶山中学提出“茶菁教育”,致力于让每个孩子都能发展特长,遇见并成为最好的自己,学校为东莞第一批品牌学校。
2016年学校开始集团化办学探索,目前学校与茶山中心小学、第三小学携手组建“中学+小学”九年一体化教育集团办学, 因此在实施“一学科、一校本、一社团”一体化之外,学校还将探索纵向“茶菁”集团办学,实施中小学校本课程开发一体化。
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【策划】王慧
【记者】黄婷
部分图片来源学校微信公众号
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