惠州90后女教师让孩子爱上发明创造,教具还获发明专利

南方+ 记者 2017-01-19 17:23

曾冕。

身穿牛仔裤,带着一群小男孩趴在地上捣鼓着机器人小发明,这是惠州市三栋镇中心小学科技教师曾冕的工作常态。

1992年出生的曾冕,在2012年从惠州学院信息科学技术学院毕业后,便考入三栋镇中心小学成为计算机老师。因其对科技发明的热爱,学校特邀她来教本校的科技特色课,成为该校的科技专职教师。

创新改良教具获发明专利

“小曾,敢想敢干,为我们的教师队伍注入了新鲜活力。”三栋镇中心小学校长张泉兴对曾冕的工作十分认可。

自从担任科技教师以来,曾冕并不满足于仅仅是传授课本上的知识。对于丰富教学内容,打造更适合本校孩子的科技课堂,曾冕有着自己的理解,“因为课本上的东西有时还是比较枯燥,比如植物的一生或动物的一生,如果只是课本上的图片展示,学生可能并没有那么感兴趣,所以我也会带着他们种种花、养养蚕。”

抱着这样“打造更有趣的课堂”的想法,曾冕开始自己研究如何科学地拓展教学内容,适当地添加课外知识,开阔学生的眼界;如何改良教具更好地激发学生的学习热情。2014年,曾冕创作的教具“自动化的秘密——自动控制电路演示版”获得了惠城区青少年科技创新大赛教师科学教具一等奖,该教具利用遥控小汽车的两个控制前进、后退和左右的按钮,分别改装了LED灯和风扇,帮学生更加直观地了解开关的原理。该教具还在2016年获得国家实用新型专利证书。

事实上,曾冕所教授的科学课是三栋镇中心小学学生最喜欢的科目。

鼓励学生参与科技比赛

在三栋中心小学主教学楼一楼的科技实验室内,一张机器人的操作系统活动台和一张布满路线的机器人活动图,占去了这间约40平方米的课室的一大半。

在课室的一角,学生杨毅辉正坐在电脑前编写程序,他转过头望了一眼地上的机器人活动路线图,目光停在了一支机械手臂上,陷入了思考。

“毅辉,要记着设计的主题哦,考虑将阿基米德的杠杆原理融入进去。”曾冕站在一旁提醒说。

正蹲在地上摆弄机器人的严文韬拿着机器人向老师曾冕走去,师生两人热烈地交流着。

时间倒回至2016年12月,正是这帮师生首次参加世界教育机器人大赛,与来自全球30多个国家的5000多名参赛选手同场竞技。经过激烈的角逐,获得1项冠军、1项一等奖、1项二等奖的好成绩。

“其实只要真正激发起了学生的兴趣,孩子们的潜力绝对是惊人的。”曾冕介绍说,备战机器人竞技比赛前,学生们每天从下午第三节课,一直训练到晚上7点半,有时甚至是10点多,但没有一个学生喊苦喊累,反而是总是主动要求增加训练时长。

而且,为了确保参赛的同学不会因为参加科技比赛而影响文化课程,曾冕还对参加比赛的队员们的文化成绩做出了要求,如不达标,不被允许参加科技比赛,这一要求反而大大地激励了学生在喜好科技创新活动的同时,确保文化成绩不被落下。对此,曾冕很是欣慰。

从小想当一名人民教师

曾冕的父母都是教师,从小耳濡目染,她也萌生了要当一名人民教师的职业理想。大学毕业之后,她得偿所愿。

带着浓浓的教师情结而走上教师岗位的曾冕,对于工作多了几分热爱。在课堂上,她俯身教学,就像朋友一样与孩子们打成一片。在课堂外,她总是情不自禁地翻看起学生们送给她的小卡片和写满童真祝福语的小纸条,“感受和回味学生们对我的爱,是我最幸福的时刻。因此,我也心甘情愿地为他们去做一些额外的工作。”曾冕说。

在工作之余,曾冕还是个热衷于旅游和美食的萌妹子。此时,正值寒假期间的她,正走在柬埔寨的街头,穿着短袖,唱着歌。【来源】南方日报

【记者】黄珊

编辑 谢志清
点击展开全文
继续阅读
评论
发送
最新评论

    创造更多价值

    立即打开