专访|佛科院党委书记曾峥、校长郝志峰:打造课程思政 培育创新人才

广东教育头条
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【编者按】

教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,广东高校全面贯彻党的教育方针,努力办好思想政治理论课,培养好一代又一代社会主义建设者和接班人。南方日报、南方+客户端和广东省教育厅联合推出“铸魂育人第一课”全媒体报道,展示高校推动思政课创新提质、落实立德树人根本任务的新做法新目标。

这是系列报道的第十四篇:佛山科学技术学院。(点击蓝字查看此前报道:中山大学华南理工大学华南农业大学华南师范大学南方医科大学广州中医药大学汕头大学广州大学广东工业大学广东外语外贸大学广东海洋大学广东技术师范大学东莞理工学院

“亲眼看到自动化技术在绿色养殖方面的应用,更加真切地感受到‘绿水青山就是金山银山’的发展理念。”不久前,佛山科学技术学院(以下简称“佛科院”)自动化学院学生张耀斌和同学们深入佛山、肇庆、雷州等绿色养殖场一线参观调研,立志认真学习本领,以现代科技手段来推动生态发展。

理论与实践结合,思政与专业结合,佛科院大力推进思政课程向课程思政转变。有了一批学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的思政“金课”,佛科院推进思想政治工作网络资源融合互联、网络成果共建共享,逐渐走出了一条思政育人新路径。

“要做到这一点,其关键是抓好专业教学过程的育人点,把技术技能上成长和精神上的成人有机结合起来。”佛科院党委书记曾峥、校长郝志峰表示,围绕粤港澳大湾区发展战略,佛科院坚持立德树人,聚焦创新创业时代命题,探索出一条“大思政”育人新模式,努力培养出一批扎根地方社会、服务地方发展的高素质创新创业人才。

地方特色文化成思政教育活素材

“大湾区建设与每一个人息息相关。同学们要刻苦学习专业知识,主动融入大湾区的建设,为推进粤港澳大湾区建设作出应有的贡献!”今年4月初,曾峥走进会通楼224课室,为2018级金融学和金融学投资创新班的学生上了一堂“形势与政策”课。深厚的理论底蕴、生动的授课方式,让在场每一位学生获益匪浅。

佛科院党委书记曾峥上“思政第一课”

在佛科院,书记、校长、院长纷纷走上讲台,成为学生“拔节孕穗期”的引路人,而为学生上好思政课、扣好第一粒扣子,成为佛科院的“头等大事”。

5月27日,《佛山科学技术学院“课程思政”实施方案(试行)》发布,提出构建思政课程、通识课程、专业课程三位一体的“思政课+课程思政”教学体系,形成各类课程、资源、力量与思想政治理论课同向同行的育人格局。

在佛科院,思政课不再是冷冰冰的材料,而是学生身体力行的实践。“佛山的人文资源非常丰富,我们会在实践教学环节,给学生布置一些题目,比如以龙舟、醒狮为主题,引导学生探索改革开放以来我国的成就变化,让学生亲身体验的方式,深入佛山社会、企业、社区,了解佛山历史文化,以小见大体会国家和社会的发展,这样的思政课受到学生们的热烈欢迎。”佛科院马克思主义学院教师、中山大学哲学博士韩中谊介绍说。

像韩中谊这样用心上好思政课的老师比比皆是。该校马克思主义学院副教授吴新奇表示,学校严格按照师生比1:350配备专职思政课教师。在集体备课、培训学习中,佛科院逐步建立起政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

推动思政教育深度“触网”

在信息传播迅捷、资源开放共享的时代,思想政治理论课教学如何引进网络元素,实现思政教育由线下向线上的转变,成为高校思想政治课教学的崭新课题。2014年11月,佛科院在广东省内率先启动易班建设工作,并实现在校学生100%入驻。同时,佛科院积极探索思政课教学改革创新,在广东高校中率先进行易班思政课程教学改革。

从2016年起,学校全部思政课均在易班网上建立了优课,形成网络思政教学互动课程群,学生学习活跃度一直名列全国前茅。目前,累计活跃度941436,全国排名第二。同时,结合思政课教学,在易班平台上开展“每日一签”网络实践教育活动,“易党课”“易团课”“易读书”“易学‘习’”等线上思想政治教育活动也深受学生欢迎。

佛科院校长郝志峰上“思政第一课”

经过4年多的实践探索,佛科院易班已发展成为学校网络思想政治教育的有力抓手、校园文化与大学精神传承的重要载体,2015年,荣获“易班全国共建工作示范单位”称号, 2017年,荣获全国“十佳易班工作站”、“佛大易+”荣获全国“十佳易班特色应用”,2018年,“广东高校网络思想政治工作中心”落户佛科院。目前,学校易班拥有实名认证注册用户28011人,机构群38个,近半年月均活跃度828721,全国排名第13。

“易班不仅提高了我们在思政方面的认识,也极大便利、丰富我们的校园生活。”佛科院大四学生陈俊能说,学生只需用手机登录易班APP,就能随时随地进行答题或投票,学习知识变得很有趣。

走进佛科院易班学生工作站打造的“VR+思政”双创空间,戴上VR眼镜,就仿佛进入到历史事件的仿真场景,还可以通过身临其境的答题“闯关”,一步步追溯党的光辉历程。

借助易班平台,佛科院在教学中创新应用虚拟现实技术,把被动学习变为主动学习,从而激发青年大学生的学习兴趣,提高教学实效。

接下来,佛科院思政课程还将创新引入“学习强国”平台内容,将“学习强国”内容纳入全校学生“形势与政策”等课程学习和考试范畴,以考促学,调动学生充分利用“学习强国”平台加强理论学习、提升综合素质的积极性、主动性。

思政引领高水平理工科大学建设

5月7日,佛山召开建设国家创新型城市暨科技创新大会,会上透露,佛科院引进的双聘院士和省级领军人才数量,均占佛山引进总量的一半:8名双聘院士中,有4名为佛科院引进;24名省领军人才中,由佛科院引进的达13名,占比54.2%。

人才纷至沓来,是高校为地方经济转型发展提供智力支持的一个缩影,更是一流党建思政引领高水平理工科大学建设的有力证明。“以建设广东省高水平理工科大学为契机,围绕粤港澳大湾区发展战略,坚持立德树人,聚焦创新创业新命题,探索创新创业教育新路径,是我们的使命。”校长郝志峰说。

佛科院师生参与教育部“同根同心”粤台青年文化与科技交流活动

在线下,佛科院建起了1000多平方米的创业体验场所和4800平方米校内学生创新创业孵化基地,致力于创新创业培训及项目孵化培训。在线上,易班平台、智慧就业中心和创业学院网站、学生服务中心和创业学院微信公众号、学校企业号等多种媒介资源全面打通,建立起“双创”信息化矩阵平台,导师咨询、创业培训、双创竞赛等多种线上线下活动调动起学生的积极性。

“大思政”润物无声地给学生注入创新活力。2019年广东省大学生结构设计竞赛举行,本次竞赛共有来自省内18所高校38支队伍参赛,佛科院两支队伍包揽竞赛冠亚军,这是广东省赛有史以来第一次由一个学校包揽前两名。

如今,3年前“人人有专利,个个在转化”的“佛科院目标”已经成为了现实。截至目前,该校申请专利5179件,共获授权专利1623件,2017年位列中国大学有效专利排行榜223位。2017年至2018年,培育孵化高新技术企业182家、入库36家,开全国高校培育高新技术企业先河。

2019年软科“中国最好大学排名”不久前公布,佛科院由2016年的第507名上升为2019年的第284名。通过深耕产教融合,聚集创新资源,佛科院蹄疾步稳,加快高水平应用型理工科大学建设,为佛山和粤港澳大湾区发展贡献创新力量。

【专访】

佛山科学技术学院党委书记曾峥、校长郝志峰:

培养有家国情怀的高素质创新创业人才

佛科院党委书记曾峥

抓好大学生思政教育对高校高质量发展、培养社会有用人才发挥着关键作用。思政课该怎么上?如何让思政课“活起来”?记者专访了佛山科学技术学院党委书记曾峥和校长郝志峰。

南方日报:近年来,佛科院如何以立德树人引领人才培养?有哪些特色举措,取得了哪些成绩?

曾峥:办好的大学,就是要始终坚持正确的办学方向,把党的全面领导有效融入办学治校各环节和全过程,切实加强党的自身建设。佛科院坚持“两手抓”,把党建与思想政治工作牢牢掌握在手中,在各个院系、各个学科,我们都建立了党委“双带头人制”,将党的全面领导融入到学校治理各环节,渗透到基层一线中去。

在加强党建引领的同时,我们也在思考高校思想政治工作如何更加深入人心。2015年起,佛科院结合互联网快速发展,打造了易班平台,为思政教育插上“互联网+”的翅膀,实现了线上线下的无缝衔接。现在,易班不仅成为学生学习知识的重要渠道,也成为佛科院开展思政工作的主阵地、传播正能量的大平台,佛科院还成为全省推动“互联网+思政”工作的示范基地。

南方日报:近年来,佛科院大力推进高水平理工科大学建设,培养理工科创新人才。针对此,佛科院在思政工作上有何创新举措?

曾峥:布局高水平理工科大学建设是佛科院发展的转折点,佛科院认识到,要立足服务大湾区和广东发展、贴合产业需要,必须要培养基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业的人才。近年来,佛科院申请了5170多项专利,超过一半是发明专利,这些核心技术提供给企业,对地方的转型升级起到很大的作用。

郝志峰:在思政教育中,我们渗透地方元素,着力培养学生的家国情怀、创新意识。比如在思政课中,教师引导学生站在全球视野来了解佛山,立足佛山来探究社会发展。现在,每年佛科院培养4000多名本科生,佛山生源占比不足30%,70%的毕业生都留在佛山就业,为佛山社会各行各业的发展提供了人才支持。

南方日报:佛科院如何推动“思政课程”转变为“课程思政”?

郝志峰:要实现思政课程向课程思政的转变,关键是抓好人才培养过程中的育人点,把老师教什么和学生学什么、专业成长和精神丰盈等有机结合起来。

佛科院积极探索立体思政课堂建构,对思政课深入开展一体化的整体性教学改革,打造教师、校园、社会、网络思政教学4个课堂。促进思政课讲坛资源、校园资源、社会资源、网络资源等教学资源的交互融通。同时,我们也注重教师队伍建设时,要抓好科研教学能力并重。由此,佛科院产出了一系列思政教育理论研究成果,诞生了一批思政“金课”,4门课程均进入全国易班平台优课群活跃度前10名,“军事理论”在该类别排名全国第一,总课群排名全国第四。

【记者】陈芳庭 吴少敏

【图片】受访者供图

【通讯员】邓小峰

【校对】居伟强

编辑 董晨晨
版权声明:未经许可禁止以任何形式转载

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