校长面对面|孵化“新农人”的茂名院校,专业群建在产业链上

南方⁺

编者按:

学校是教育的主场。打开学校这扇窗口,追寻教育的本质问题:培养什么样的人,怎样培养人。

南方+茂名频道推出“茂名教育高质量发展·校长面对面”栏目,走进茂名各具特色的大中小学校,对话校长群体,观照学校高质量发展的内核,寻找科教兴市的解题之道。敬请垂注。


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(△点击播放视频,时长3分20秒)

校长面对面|孵化“新农人”的茂名院校,专业群建在产业链上

坐落在茂名市西城片区的广东茂名农林科技职业学院,展示了“实践导向、跨界发展”的办学魅力。

建校五年里,在校生从1000多人发展到10000多人。规模壮大的同时,学科建设也齐头并进。6个系23个专业,全部对应着农业发展的全产业。

鸟瞰广东茂名农林科技职业学院。

鸟瞰广东茂名农林科技职业学院。

广东茂名农林科技职业学院党委副书记、院长林里泉在接受南方+专访时说,学院提出“实践导向、跨界发展”的理念,就是要着力培养爱农业、懂技术、善经营的应用型农林人才。学院以“强农兴农”为己任,持续提升服务区域经济社会发展的能力和水平。

本期《校长面对面》走进广东茂名农林科技职业学院,探索学院如何致力于成为“新农人”与现代农业技术的“孵化器”,农村经济发展的“助推器”。

育人与乡村振兴的结合

在校园的学生实训基地里,一片沉香树苗长势喜人,每棵树上都有一个红色标签,标注着管理的学生和班级。

林里泉介绍,实训基地对标茂名“五棵树”农业发展方向,特别种植了荔枝、龙眼、沉香、三华李、化橘红,每棵树都包管到班级、到人,锻炼学生实践能力。

教室写有“欲得解牛技如神,依理苦练学庖丁”的标语。

教室写有“欲得解牛技如神,依理苦练学庖丁”的标语。

“通过全员、全过程、全方位‘三全’育人理念,我们努力培养爱农业、懂技术、会经营的应用型新农人。”林里泉说,特别是主动对接茂名乡村人才振兴新要求,围绕地方经济特色,学院积极发挥在人才培养、科技创新等方面的特色与优势,助力乡村振兴。

据悉,学院有个“十百千万工程”规划,用3年时间(2022—2024年),建设11个党支部服务11个村委会(企)、安排100个老师团队联系100个自然村(企业)、安排1000个学生团队技术服务1000户(企业)、培训10000名新型农民,帮助发展特色产业,振兴万个家庭。

教师带领学生在学院的实训基地察看果蔬病虫害情况。

教师带领学生在学院的实训基地察看果蔬病虫害情况。

目前,学院组织特派员团队共参与驻镇帮扶工作500多次,培训农户或技术人员1批,投入了近200万元专项资金,服务带动农户数量600多户,服务企业、合作社、农民协会等机构33个,引进新品种9种,推广新技术7个,为当地引进项目5个,帮助受援对象增收300多万元。

学科与地方发展的融合

“学院学子对‘新农人’的身份有较高的满意度。”林里泉说。

让他颇感欣喜的是,2021年首届毕业生初次就业落实率就超过95%,而且发现学生对职业薪资表现出较高的满意度。

把专业群建在产业链上,密切服务地方产业发展是学院学生高就业率、高职业满意度的法宝。

学生在实训室里作小组分享。

学生在实训室里作小组分享。

“目前学校开设6个系23个专业,这些专业全部对应着农业发展的全产业。”林里泉说。

对接茂名“五棵树一条鱼一桌菜”产业集群,学院及时调整专业结构和专业方向,以农林渔、理工、商贸三个专业集群为主,形成对接农林渔产业的专业群布局为特征的专业结构体系。

烹饪教师正在给学生点评菜肴作品。

烹饪教师正在给学生点评菜肴作品。

为推动茂名农业优质高效发展,学院派出14名省级农村科技特派员精准对接粤西地区31个镇(村),深入田间地头和农家院落,为农民送农业实用技术教材、农业科学技术,举办农业技术培训,创新科技助农模式。

同时,深入实施“粤菜师傅”工程,传承粤菜文化,打造富有茂名地方特色的“高凉菜系”品牌,注重本地文化研究,开发本地优质食材,赋能茂名农业产业发展。

“学院把科研成果与地方产业发展相结合,通过科技服务、学徒制、订单班等方式培养学生,实现与行业、企业的深度合作。”林里泉说,目前学院已与209家企业产学合作,与121家企业签订校企合作协议,授予25家企业科技驿站牌。

技术与产业应用的结合

时下,茂名荔枝红火上市。火出圈的荔枝,离不开新农人、新农技的支持。“从育种栽培到防治虫害,从冷藏保鲜到加工销售各环节,学院均提供配套科技服务。”林里泉说。

学院电商专业学生在演练直播带货。

学院电商专业学生在演练直播带货。

此外,学院从标准化生产技术规程的方向加强对茂名“五棵树一条鱼一桌菜”产业发展的指导与规范,建立良种繁育基地和生产示范基地,推进产业向标准化、良种化、规模化和信息化发展。

学院现代农业科技展厅里,承载着5G、云技术、物联网、人工智能、无人机等现代农业科技的应用场景,呈现出浓浓的科技感。不久前,学院还同一天成立智能机器人和智慧农业两个产业学院。

林里泉现场介绍学院VR体验中心模拟训练的操作。

林里泉现场介绍学院VR体验中心模拟训练的操作。

“以两个产业学院建设为引擎,推动数字农业的应用与发展,实现农业生产的智能化、现代化和可持续发展。”林里泉认为,要以培养具备农业数字化技术与管理能力的专业人才为目标,促进技术创新与产业应用的结合,推动茂名农业迈入更加智慧的时代。

十年树木,百年树人。展望未来,林里泉希冀努力把学院打造成为现代农业特色鲜明的广东省域高水平高等职业院校,为茂名市高标准建设现代农业产业园,强“三农”促振兴,推进农业农村现代化贡献力量。

【校长说】

 名校长名片 

◎林里泉曾任广东省高州农业学校校长、党委书记。2021年4月任广东茂名农林科技职业学院党委副书记、院长。曾获得广东省职业院校“先进德育工作者”。

◎学院有副高以上职称58人,全国模范教师1人,南粤优秀教师3人,全国农业职业教育教学名师2人,广东省职业院校教学指导委员会委员2人。

◎学院是“广州国家现代农业科创中心乡村振兴人才实训基地”“广东省高素质农民培养省级示范基地”“广东省农村实用人才培训基地”,开展多种形式非学历教育培训,为地方经济发展提供充足的人才服务。

◎2019年以来,学院学生技能比赛获国家级比赛奖项32项,获省级比赛奖项88项,其中省职业技能竞赛一等奖12项、二等奖29项、三等奖37项。

【统筹】刘俊 刘栋铭 陈宇

【主笔/出镜】叶洁

【摄影/摄像】刘栋铭 苏斯铭

【视频剪辑/海报】刘栋铭

【协助】陈敏华 许铭德

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通讯员   供图

编辑 苏斯铭
校对 胡柔群
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