连日来，有自媒体公号以亲身经历吐槽“深圳初中综合素质表现评价”（下称“综评”），称其给家长、孩子造成很大负担，催生培训机构借机生财等乱象，并呼吁深圳市教育局修订综合测评标准及简化信息管理平台。上述文章发布后迅速刷屏，引发了广泛关注。

“综评”为何遭诸多家长吐槽？出现了哪些市场乱象？学校、家长、专家又如何看待？南方日报记者进行深入调查。

家长“吐槽”获高关注

在亲历了一场海洋环保公益活动演变成，数百名初中生及家长争先恐后地围着主办方要证书的“混乱场面后”，深圳一名七年级学生家长周女士在其公号上发布了《吁请深圳市教育局修订综合测评标准及简化信息管理平台的公开信》，不到一天，阅读量破10万，留言超5000条。

“当看到孩子们为了拍一张有研学条幅的图片而推搡吵闹时，实在是无比悲凉而无奈。”周女士在接受采访时表示，自从女儿上了初中之后，她基本每个周末都在为完成各种综评要求任务、琢磨怎么使用综评平台而忙碌。

其所说的综评，是指深圳市教育局在去年10月发布的《深圳市初中学生综合素质表现评价方案（试行）》，综评内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和实践创新等五个方面，以写实记录、学生成长过程性资料记录、评语评价及重要观测点计分评价相结合的形式评价。从2018年秋季入学的初一新生开始实施。

综评结果主要用于三大方面：一是学业水平考试成绩相同时，综评等级高者优先录取；二是自主招生学校应当将综评作为录取的重要参考；三是省一级普通高中学校招生录取时对综评结果有要求，即思想品德方面五个学期的总得分不得少于60分。

尽管深圳市教育局此前在解读中强调“综评结果不计入中考总分”，但深圳中考竞争激烈，一些家长为了让孩子考上好的公办普高，还是会按照“指挥棒”去拼，这无形中加大家长、孩子的负担。

超九成家长建议“取消综评”

记者梳理发现，对于综评的吐槽，主要集中在系统不易操作、考察内容过多、要点设置量化等方面。

“太繁琐了！”家长张女士称，综评系统页面有持续时长、证明材料、参加类型以及经历感悟等，其中证明材料与感悟则需要上传文本、图片或者视频，“孩子的学业任务已经很重，各种考察任务压力很大。”

综评内容上看，家长们发现，对比广东省相关文件，深圳方案相关量化标准加码加量。以学业水平指标为例，在社会实践指标中，省方案建议的“参与研学旅行一次以上”的内容，深圳方案则调整为“参与海内外研学旅行或社会调研1次及以上，并撰写调研报告”。

此外，思想品德中每学期“参加公益活动、志愿者活动、社区服务等累计24小时及以上”一项颇受诟病。家长周女士表示，在方案“指挥棒”作用下，孩子、家长易功利浮躁，照相、积分、写报告成了志愿活动的目的。

深圳资深义工高正荣对教育部门的初衷点赞，但他有和周女士相同的担忧。今年暑假，高正荣在网上推出“怎样服务好老弱病残群体”的公益讲座，招募100名16岁以上的学员，不到一天的时间便报满，95％都是初中生。“之前类似讲座，一两周有三四十个报名就不错了。培训时一些孩子直接说，参加培训是因为有综评考核。”

截至9日20时，南方＋相关投票中，有91．74％人次希望“取消综评，减轻负担”；有8．26％的人次表示“可以保留综评，但要合理”。

商业乱象频现 电商代写综评

家长、学生对于综评的高关注，也让市场嗅到商机。在淘宝、闲鱼等平台搜索“深圳综评”关键词，可看到“深圳初中学生综评代写”等商品，价格在5元－500元不等。

“代写综评，综评拿Ａ分分钟，再也不用学期末苦苦记录，再也不用担心记录描述不到位耽误孩子上名校……”这是“闲鱼”平台上一家标价5元的综评代写商品简介。截至记者发稿前，该商品浏览量达到233人，其中7人表示想要购买。

嗅到商机的还有教育培训机构。记者在网上看到，一家公司正进行2020年2月份澳门研学旅行招募，时间为三天两夜，费用为2580元／人。该公司深圳地区负责人表示，研学期间，会为参与学生提供一份研学调研报告表格，其间由带队老师指导填写，并配有专人拍照，方便家长上传至深圳综评系统。

【专家声音】

 对于综评引发的关注，福田区一初中校长表示，“综评的初衷是好的，背后是希望改变一考定终身的情况，提高学生综合素质。也是配套中高考改革在推进。”他建议教育部门简化申报程序，同时对一些考察内容进行倡导，而非强制进行，减少家长、孩子负担和焦虑。

“根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）的要求，各地都有在推行综合素质考评，在考评内容、赋分方式、量化方法、操作程序也是大同小异。这是一个大趋势、大背景。” 教育部教育发展研究中心副主任陈如平认为，这种做法符合国家对人才培养的要求，以及国际上的教育理念，“在欧美国家，兴趣特长、志愿活动、领导力等方面的综合素养，也是学生在升学录取时的重要考量因素。”陈如平说，家长的焦虑来源于将综评与升学直接挂钩，“目前主要只是为了提供参考依据，还未将其绝对数值化、折算成中考成绩。”

陈如平建议教育行政部门可通过开听证会的方式，听取、征求家长们的意见，将好的建议纳入体系；针对操作系统繁琐的问题，应为家长和学生提供必要的技术支持和保障；同时加强政策解读。他还建议家长应引导孩子多关注参与创新实践过程中的收获和体验。

深圳市教育局：尽快完善综评体系

9日中午，深圳市教育局发布通报称，将认真听取社会各方意见，努力办市民满意的教育。同时，一定会尊重教育教学规律和人才成长规律，促进学生全面健康发展，并成立“综评”工作专班，由深圳市教育局主要领导担任组长，深入开展调研，听取各方意见，完善评价方案，完善评价工作机制。此外，该局将进一步研究完善初中学生综合素质评价系统，建立简便、友好、人性化的操作系统。

佛山市教育局基础教育科相关负责人9日表示，佛山在贯彻研究广东省的方案后，将在近期公布具体实施的最新方案，也会使用广东省最新的统一综合评定平台。

去年7月，东莞印发相关意见，明确从当年秋季入学的初中一年级新生开始，综评结果将作为学生升学依据。东莞正积极探索学生综合评价体系信息化，未来东莞将借助省级平台管理，开展学生综合素质评价。

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【撰文】孙颖 徐峰 邓子良 刘越亚 黄婷 王雅铄 王慧

【统筹】 丰雷 孙颖