前言

班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是中小学生健康成长的引领者，是中小学德育工作的中坚力量。

为进一步提升珠海全市中小学班主任专业能力，打造班主任专业成长平台，充分发挥省市两级名班主任工作室、省市两级赛事参赛班主任的示范引领和传帮带作用，影响、带动全市更多优秀班主任站上省赛国赛舞台，助力服务珠海教育高质量发展，即日起，珠海市教育局与南方报业传媒集团珠海分社合作推出“强专业技能 展育人风采——珠海优秀班主任风采展”栏目，敬请垂注！

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如果把教育比作浩瀚的星空，每一位教育工作者都是一颗颗独特的星星，他们默默发光，照亮学生前行的路。

北京师范大学（珠海）附属高级中学（下称“北师大珠海附中”）办公室副主任、新疆班班主任蓝开秀老师便是这样一位温暖且坚定的引路人。从教14年的她，用坚定的行动诠释着师德的高尚，展现出教师职业的无上光荣。

蓝开秀在第四届广东省中小学青年教师教学能力大赛中获得班主任组决赛二等奖。

台风夜逆风而行

做学生们的提灯守夜人

在教育的道路上，蓝开秀不仅是知识的传播者，更是学生心灵的守护者。

去年8月29日深夜11点多，广州火车站，蓝开秀迎来了来自天山南北的80名新疆学子。这些学生刚刚告别父母，远离家乡，怀揣着梦想与期待来到八千多里外的珠海求学。他们是学生更是孩子，个个十五六岁，好些还是第一次出远门。此时，蓝开秀是同学们的班主任、老师，也是他们在珠海的第一联系人，是他们的朋友与亲人。

去年8月29日，蓝开秀在广州火车站迎接她的新疆班同学。

同学们的到来，同样给蓝开秀带来新的挑战，在挑战中也更加坚定了她的教育信念。

去年8月31日，新疆班同学到达珠海的第二天，超强台风“苏拉”将登陆珠海的消息不胫而走。次日，学校停课、船舶停运、商超停业，整个城市笼罩在一片有序但紧张的氛围中。北师大珠海附中本地班同学纷纷返家，新疆班的同学们需在学校食宿。他们还没适应新生活，更没经历过台风，课间交流时蓝开秀明显感受到他们的紧张与恐慌。远在新疆的学生家长同样担心孩子，纷纷发来信息询问。

面对这种情况，蓝开秀回家简单安顿好老人孩子后，逆风而行，返回学校。“孩子们，别怕，有我在呢！”她说。

台风期间，蓝开秀成了孩子们最坚实的后盾。她组织了一场防台风安全教育班会，让同学们了解台风相关知识，学会如何在台风中保护自己。班会课后，师生们“地毯式”逐一检查各宿舍门窗，检视安全隐患并及时上报处理，筑牢防御台风安全屏障。

在台风最猛烈的时刻，蓝开秀毅然选择住进学生宿舍，与同学们共同度过那个难忘的夜晚。那一夜，风声雨声交织在一起，但她的身影成了同学们心中最温暖的依靠。她一遍遍巡查宿舍，一声声安抚孩子们的情绪，让他们在恐惧中找到安慰。在她的陪伴下，孩子们渐渐放松了紧张的心情，安然入睡。

第二天清晨，台风过后，校园一片狼藉。新疆班同学们主动要求参加校园清扫和恢复工作。

蓝开秀的举动感动了每一名学生，也让他们看到了珠海教育的力量和温度。第二天清晨，台风过后，校园一片狼藉。新疆班同学们主动要求参加校园清扫和恢复工作，希望力所能及参与劳动以最快速度“还原”美丽校园。80名同学分成九个小组，配合老师和物业迅速完成了校园清扫。

接纳尊重学生个性

班里每个同学都重要

蓝开秀深知，每一名学生都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和背景。在她看来，学生的问题不是优秀与否的问题，而是究竟在哪些方面优秀和怎样优秀的问题。

第四届珠海市中小学青年教师教学能力大赛上，蓝开秀获得班主任组一等奖第一名。

在蓝开秀前几年带的一个班上，有名女同学性格内向、沉默寡言，难以合群，人称“小透明”。“小透明”学习成绩一般，但从不调皮捣乱惹麻烦，几次班级活动中，她都远远站在一边。蓝开秀发现后主动跟她沟通，了解她的想法和需求。刚开始“小透明”很拘谨，涨红着脸，全身紧绷，甚至不敢有眼神交流。聊天次数多了，她对老师渐渐产生信任，也慢慢打开心扉。

通过交流和观察，蓝开秀发现“小透明”细心且有耐心，她的课桌总是收拾得干净整齐，每次大扫除，她也协助同学完成很多不属于她的任务。在征得她同意后蓝开秀安排她当班级生活委员。

自那以后，班上多了一个勤快的女孩，每天早早到班，开窗通风透气；班级卫生值日安排得井井有条；教室里的空调都是最适宜的温度；美丽班级、文明班级评比班级第一次拿到第一名……同学们称赞“小透明”是班级的好管家。

改变后的“小透明”依然很内向，不善言辞，但她在班上找到了自己发光发热的位置，用自己的方式融入班集体。班级的每月先锋之星评选中，“小透明”高票胜出。

去年教师节，“小透明”给蓝开秀寄来一封长长的信。“老师，谢谢您曾经看见我这个‘小透明’，谢谢您给我创造了点亮自己的舞台！”

蓝开秀。

师者，如泽如炬，虽微致远。蓝开秀始终坚信，每个学生都有闪光点，只要用心去发掘和培养，他们都能成为栋梁之材。因此，她从不放弃任何一个学生，用她的耐心和爱心去感化同学们的心灵，并为他们提供展示自己的平台和机会。

正是因为蓝老师善于接纳和尊重学生个性，她的班级成了一个团结、和谐、积极向上的集体。在班集体里，每个学生都能感受到家的温暖和关爱，都能找到自己的价值和归属感，都能成为班级重要人物。

蓝开秀与她的新疆班部分学生。

在教育的道路上，蓝开秀表示将继续前行，用她的智慧和爱心为更多学生点亮前行的灯塔，以丹心、仁心、恒心当好天山学子的守护人。

南方+记者 冉小平

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