近日，广州市教育研究院协同广州市番禺区教师进修学校（番禺区教师发展中心）举办广州市中小学智慧阅读课堂教学应用现场说课总决赛。比赛在番禺区实验小学举行，以“智慧阅读课堂教学应用成果展示与推广”为主题，参赛选手为2023年度广州市中小学智慧阅读课堂教学应用教学课例一等奖的获得者，来自各区教育部门领导及中小学校共180位教师观赛。

现场说课总决赛现场

说课展示教学实验成果

据悉，2023年初，广州市教育研究院智慧阅读项目组提出以全学科课堂教学应用探索教育数字化的实践路径，启动5学科智慧阅读课堂教学应用实验工作，全市100所学校的320名老师开展教学实验。本次参加总决赛的15名老师，就是其中的优秀代表。比赛中，老师们基于学科教学内容和学情，展示了全学科智慧阅读进课堂的五环节（课堂导入、教材阅读、素材阅读、阅读应用、课后阅读）教学应用的做法，展示了阅读与数字化融合赋能课堂教学，学生围绕学科知识学习及核心素养培养的阅读活动以及老师通过智慧阅读平台对阅读数据的收集、分析和反馈等各具学科特色的教学实践。

番禺区实验小学吴少妹老师说课

番禺区实验小学梁洁辉老师说课

在这次比赛中，番禺区实验小学吴少妹老师和梁洁辉老师分别荣获广州市中小学智慧阅读课堂教学应用现场说课总决赛的一等奖和二等奖。吴少妹老师说课的题目是《智慧之光，阅读之路》，她围绕“基于智慧”的阅读（一般概述）、“在智慧中”的阅读（教学过程）、“为了智慧”的阅读（教学所感）三方面进行阐述，从广州市智慧阅读平台选择阅读材料，再到基于智慧阅读平台的五环阅读教学，实现了智慧阅读数字化转型。梁洁辉老师则以数字化赋能英语智慧阅读教学，通过借助广州市智慧阅读平台的智慧阅读课堂，开展传统文化主题阅读教学，实现高质轻负的“双新”“双减”智慧课堂，同时弘扬中国传统文化，树立文化自信，实现立德树人的育人目标。

番禺区实验小学校长关绮雯分享智慧阅读工作经验

此外，番禺区实验小学校长关绮雯还在现场作了智慧阅读工作经验介绍。

专家点评引领教学新方向

广州市教育研究院学术顾问谭健文对本次说课比赛进行点评。她表示，参赛的15位选手展现了优秀的智慧阅读进课堂教学案例。这些案例都能够关注课堂教学与阅读的关联，利用阅读数据实施教学，通过阅读培养学生的学科知识和能力，体现了将阅读赋能课堂教学、数字化转型赋能学科教学这两股力量融入课堂教学，实现学科课堂教学的可知、可评、可导的教学评一体，提供了课堂教学向数字化转型的有效途径和策略。

林韶春作智慧阅读课堂应用工作部署

广州市教育研究院智慧阅读项目负责人林韶春指出，全学科智慧阅读进课堂实现了“阅读”与“数字化”融合赋能课堂教学，是推进课堂教学改革的一次创新。今年，广州市教育研究院要将智慧阅读进课堂五环节教学模式推广应用作为智慧阅读普及工作的重点，加大推动力度，在五学科实验的基础上，向全学科推广智慧阅读教学应用。

文/图：番禺融媒记者 麦裕玲 通讯员 梁洁辉