3月6日下午，广东白云学院学生处学生资助服务中心在西、北两校区学生处会议室同步召开2024年春季学期资助育人工作推进会，学生处副处长邓强、各二级学院资助专员以及“励志·筑梦”资助育人辅导员工作室全体老师参加会议。会议由学生资助服务中心主任冯绮玲主持。

会议伊始，冯绮玲主任重点讲解了广东白云学院资助育人“七航工程”建设实施方案。首先，思想教育引航工程的核心在于入学启蒙和主题宣讲，旨在营造感恩文化。其次，精准画像助航工程通过建立“四级体系”和“六个精准”来完善“运行机制”。阳光心灵护航工程则强调阳光资助和学业帮扶，以培育学生的精神品质。绿色通道保航工程致力于优化制图体系，畅通绿色通道，并拓宽宣传维度。榜样示范引航工程则着重选树榜样典型，整理榜样事迹，并开展榜样宣讲。第二课堂续航工程旨在强化风险担当，加强社会融入，提升学生的综合素养。最后，创新创业远航工程则致力于活化校友资源，完善服务平台，并培育双创典范。此外，冯主任还围绕“七航工程”建设实施方案，对2024年春季学期的工作进行了具体部署，要求各二级学院资助负责老师要深刻认识了解相关资助政策，认真解读有关通知要求，深入推进学校资助育人工作开展。

会上，老师们纷纷踊跃发言，积极分享各自在资助育人工作中的宝贵经验和心得。他们从不同的角度和层面，深入探讨了资助育人工作的各个方面，包括资助政策的解读、资助申请的审核、资助资金的发放以及资助效果的评估等。他们表示，通过此次交流，不仅加深了对资助工作的理解和认识，还学到了许多实用的工作方法和经验。在今后我们将继续努力做好资助育人工作，为更多的学生提供有效帮助和支持。

最后，邓强副处长针对2024年新学期资助育人工作提出了具体的要求，着重强调了学生资助育人工作的重要意义，并指出各二级学院资助专员要深入了解学生的实际需求，为他们提供及时、有效的资助，确保他们在追梦的道路上充满信心，能够顺利完成学业。此外，邓副处长还提出了一系列创新发展型资助育人工作的新举措。他表示，一是要加强资助育人工作的顶层设计，通过制定科学合理的资助育人政策，确保工作的公平性和有效性；二是要创新资助育人工作的方式方法，探索多元化的资助育人方式，如设立校友奖学金、爱心基金等，以满足不同学生的个性化需求；三是要提升资助育人工作的信息化水平，利用大数据、人工智能等先进技术手段，提高工作效率和精准度。未来，在全校师生的一致努力下，学生资助育人工作将持续取得新的突破，为培育更多杰出人才作出更卓越的贡献。（通讯员赵利兴）