为大力推进社会心理服务体系建设，整合医疗与教育资源，探索医教心理健康服务合作新模式，促进学生身心健康成长，2024年3月6日上午，肇庆市第三人民医院与四会市教育局举行共建“医教协同”机制合作协议签约仪式。肇庆市第三人民医院党委副书记、院长甘友泉，医学心理科主任梁其生、护士长卢月芝，健教宣传部主任陈文校，四会市委教工委委员、四会市教育局党组成员、总督学江丽丽，四会市教育局德育股负责人、心理辅导站站长，四会市各中小学校校长、副校长，幼儿园园长等人员出席签约仪式。

甘友泉院长表示，市三医院作为肇庆市心理卫生中心，不断加强社会心理服务体系网络建设，提升专业服务能力水平，逐步摸索建立了具有肇庆特色的社会心理服务工作模式，取得了明显成效。共建医教协同机制对促进师生心理健康具有重要意义，市三医院将积极履行公立医院社会责任，发挥专业优势，与教育部门共聚合力，畅通学生心理危机干预、治疗的“绿色通道”，发挥医教协同机制在师生心理健康知识传播、心理危机干预中的重要作用，提升师生心理健康素养，促进和保障学生身心健康成长。

甘友泉同志与江丽丽同志进行了签约仪式。

据了解，2023年教育部等十七部门联合印发了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，重点实施学生心理健康促进专项行动，促进学生健康成长。针对学生的心理健康问题变得越来越凸显，健康教育、师资队伍和家校社协同育人机制等还有待加强等问题，教育部要求坚持问题导向和系统观念，进一步健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，完善学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局。

建立“医教协同”机制后，市三医院将定期接收心理教师的跟岗轮训；为学校开展心理健康教育、心理疏导、心理评估等方面的培训；双方研讨完善精神或心理健康问题学生复学机制；共同建立预防转介干预就医通道，为学生群体提供必要的医疗支持和帮助；共同开展心理健康宣传活动，加强市心理援助热线电话的推广，增强学生心理健康意识和求助意识。

下一阶段，双方将秉承“优势互补、资源共享、共同发展”原则，建立顺畅的学校——医院转介机制，共同提高学生心理危机的识别和应对能力，使学生的心理问题和行为问题能够得到及时矫治，持续筑牢学生心理健康防线，共同营造关心关爱未成年人的良好氛围，努力为儿童青少年的身心健康保驾护航。

资料来源：健教宣传部