2月18日是农历新春第一个工作日，省委、省政府召开全省高质量发展大会，促进产业和科技互促双强，全面提升科技高水平自立自强能力。

“广东‘新春第一会’，聚焦产业科技话创新、谋未来，这对广东高校人才培养提出了新期望。”湛江科技学院校长彭寿清说，高质量发展的内核是“创新驱动”，支持高质量发展的首要资源是人才。近年来，学校以“建设具有鲜明应用特色的创新创业型大学”的办学新定位，引领人才培养方式的变革，打造创新创业教育特色鲜明的“五创融合”应用型人才培养新模式。

湛江科技学院校长彭寿清。

彭寿清认为，服务广东高质量发展的人才，必须具有创新思维、创新创业核心素养和创新创业关键能力。他介绍，湛江科技学院推进的“五创融合”应用型人才培养模式，将创新创业教育有机与专业教育、学科竞赛、科技创新、思想政治教育、劳动教育融合，培养学生的创新创业能力。

“地方高校的发展，要与区域经济社会发展同向而行，这是社会发展的要求，也是学校发展的题中之义。”彭寿清表示，学校将以建设具有鲜明应用特色的创新创业型大学为引领，把“五创融合”应用型人才培养新模式落实在办学治校全领域、人才培养全过程、教育教学全方位，加快推进大学生创新创业孵化基地建设，打造一批创新创业实践教学基地，建设创新创业开放实验室，进一步促成创新创业成果产出，厚植学校人才培养新优势，让创新创业的基因融入学校育人肌理，内化为学生的精神特质，形成创新驱动发展的办学新格局。

彭寿清说，学校正按照“聚焦区域、突出应用、关注行业、凝练特色”的工作思路，突出主干学科的应用性导向，精准对接区域主导产业需要，提升学科专业建设水平，以学校高质量发展为广东高质量发展添砖加瓦。

南方+记者 汪祥波