2月18日是农历新春第一个工作日，省委、省政府召开全省高质量发展大会，促进产业和科技互促双强，全面提升科技高水平自立自强能力。

“大会吹响了全省高质量发展的冲锋号，大会提出的发展目标，也是学校的发展方向。”广东工贸职业技术学院党委书记何汉武说，新的一年，学校将抓住人才培养这一中心，以强师育人才，提升人才培养质量。

广东工贸职业技术学院党委书记何汉武。

人才培养要与产业发展需求同频共振。何汉武指出，学校的人才培养将精准对接广东“双十”产业集群，与企业合作开展工业软件、现场工程师人才培养试点，为战略性新兴产业培养紧缺人才，服务广东高质量发展。

产教融合是打造高质量发展新机制的关键。何汉武介绍，学校始终坚持促进教育链、人才链与创新链、产业链有机衔接，实现教育与产业同频共振、学校和企业共赢发展。在专业与产业对接方面，学校根据区域产业结构调整规划专业（群），确立了“以工科为主体，以测绘为特色，商贸艺融合发展”的专业建设思路。

“在教师科研与企业需求对接中，学校坚持搭平台、建团队、立项目、出成果、重转化、促教学的发展理念。”何汉武说，对接广东“制造业当家”的发展需求，学校已经牵头组建了全国“机器人+”国际化产教融合共同体等3个全国性产教融合共同体，推动职业教育创新发展。

“今年，学校将围绕数字产业化和产业数字化变革，在人才培养目标、教学内容、教学手段等方面实施数字化转型和数字赋能，培养适应产业发展所需的人才，为广东高质量发展提供人才和技术支撑。”何汉武说。

南方+记者 刘汉能