1月22日，记者从南海区教育局获悉，近日教育部公布2023全国中小学班主任基本功展示交流活动典型经验获奖教师名单。广东省选送的10位班主任全部入选，其中佛山市2人，均来自南海，分别是南海区石实实验学校教师戴鑫贻与南海区桂城街道平洲第二初级中学教师陈敏。

此外，在首届全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动中，石门中学教师丁黎敏和南海实验学校教师王婕的班主任工作案例被选为典型经验向全国推广。这也意味着，截至目前，佛山共有4位教师上榜全国中小学班主任基本功展示交流活动典型经验获奖教师名单，并全部花落南海，展现了南海区班主任队伍专业化建设的高水平。

此外，自2006年佛山市首届班主任能力大赛举办以来，在班主任专业能力大赛的赛道上，南海区已培育出4人次国家奖，28个省一等奖，18个省冠军。

本次参展的视频及文本材料作品由育人故事、带班育人方略、主题班会三个部分组成，凝练成有体系、有特色、有创新、有实效的班主任典型工作经验，综合展现了教师的专业智慧和教育情怀。该展示交流活动经省级遴选、专家把关和综合研判，确定了全国各地小学、初中、高中三个学段共308位教师的班主任工作案例评为典型经验，并将在国家级平台进行交流展示。

南海区历来重视教师队伍建设，此次两位南海教师的班主任工作经验被列入全国典型案例并推广，体现了南海区基础教育工作注重落实立德树人根本任务，大力推进班主任专业队伍建设，助力提升全区班主任的带班育人水平。

一直以来，南海区教育局将班主任工作视为德育工作核心，强调高质量的班级生活，是新的“增长点”，是教育高质量发展成败的“胜负手”，积极推进班主任工作专业化、德育培训常态化、修炼内功自觉化，通过成立“班主任高端培训导师团”，建立班主任导师“反哺”长效培养机制，充分发挥班主任队伍建设的传帮带作用。

为充分发挥优秀班主任的示范引领，南海区教育局指导创建“校-镇-区”三级名班主任工作室，支持一批更优秀的班主任成为省、市名班主任工作室主持人，不断搭建起班主任高质量成长、集群式成名的平台，勉励全区班主任努力成为有理论高度、有视野深度、有专业宽度、有生活风度、有学生温度的教师，锻造成“有底气、长志气、接地气、有名气、成大气”的有教育家精神的南海“五气”班主任。

■链接：

◆南海区石实实验学校戴鑫贻老师参展案例

育人故事：试卷上的“交锋”

带班育人方略：承“方圆”文化，育“三有”新人

主题班会：指尖上的艺术——南海藤编产业现状与应对

南海区石实实验学校戴鑫贻老师典型经验案例展示。

戴鑫贻：德育课程的育人目标要回应社会指向，响应社会发展需求。其中，如何实现文化自信、乡村振兴与乡土文化复兴有效融合值得思考与实践。南海历史尤为久远，积淀尤为深厚。我的班主任典型工作经验聚焦南海本土特色文化，在浸润“家乡文化”的过程中，增强家乡情和建设家乡的责任感、使命感，进而推及民族情、中国心。

获奖经历：在2018年广东省第七届中小学班主任专业能力大赛中，石实实验学校教师戴鑫贻勇夺全省初中组综合奖一等奖（最高奖）第一名，并获得书面测试、教育故事叙述、情景答辩环节的一等奖第一名。

◆桂城街道平洲第二初级中学陈敏老师参展案例

育人故事：握紧吧，情绪遥控器

带班育人方略：温润而泽，玉汝于成

主题班会：精雕璞玉成器，细琢精彩人生

平洲二中陈敏老师典型经验案例展示。

陈敏：南海平洲是著名的玉器之乡。依托平洲二中“润品教育”——以润育品、润化育人的学校文化沃土，我的班主任典型工作经验着重从平洲本土“玉文化”中挖掘育人价值，践行“温润而泽，玉汝于成”的育人理念，旨在提升学生品德修养，增强心理韧性。

获奖经历：在2021年广东省第八届中小学班主任专业能力大赛中，平洲二中教师陈敏荣获全省初中组综合奖一等奖（最高奖）第一名，并包揽书面测试、教育故事叙述、情景答辩、主题班会设计所有环节的一等奖。

南方+记者 陈雪婷

通讯员  张岚 沈培浩

通讯员供图