1月17日，2023年度东莞市“城市阅读点灯人”少儿阅读推广能力测试结果出炉。来自全市各个行业的50位“城市阅读点灯人”顺利通过考核，获得“东莞市少儿阅读推广人初级资格证”，加入东莞少儿阅读推广行列，带动开展更多有趣有料的少儿阅读推广活动，播撒阅读种子。

首次“牵手”东莞职业技术学院

2023年，东莞图书馆“城市阅读点灯人”少儿阅读推广培训项目首次联手东莞职业技术学院学前教育与人文学院，搭建“图书馆业界+教育学界”联动共建桥梁。260名学员经过理论培训、实践演示、阅读推广指导书目和百本经典绘本共读、学习讨论、实践观摩等层层选拔，102名学员成功晋级阅读推广能力考核阶段。

2024年1月6日至8日，由东莞图书馆、东莞职业技术学院共同邀请的专家评委蔡焱、李敏君、简小妹，从读书会设计、表达技巧、模拟现场效果以及文本复述等方面对学员进行考核。最终，50名学员取得“东莞市少儿阅读推广人初级资格证”。

在考核现场，东莞职业技术学院学前教育与人文学院学生杨钦萍结合其在西藏林芝市巴宜区三个月的支教经验，现场展示了绘本《火焰》讲述，受到评委的一致好评。

为了提升援藏支教水平，东莞职业技术学院在支教学生出发西藏林芝前，专门组织团队到东莞图书馆观摩学习了以绘本为主要教学载体的“儿童礼仪培训”课程，将东莞图书馆少儿阅读推广先进经验带到西藏林芝。支教学生在林芝积极发展专业优势，主动为当地孩子制定包括绘本阅读、传播南粤文化的教育计划和活动。此次考核中，东莞职业技术学院杨钦萍、李牡丹两名援藏学生双双通过。

退休人员自发学习，发挥余热投身少儿阅读推广事业

退休后对少儿阅读推广感兴趣的林秋菊展示《苏和的白马》。

退休人员林秋菊是此次培训参与者中较年长的一位，退休前她从事行政管理工作，与儿童教育并不交集。“我一直热爱学习和家庭教育工作，业余时间大量阅读各种书籍，我期待能用自己的余生为少年儿童做一些有意义的事。”虽然退休多年，出于这样的初心，林秋菊毅然报名参加此次培训。经过半年的持续学习与实践，她顺利通过考核，成为“城市阅读点灯人”。

考核结束后，她在朋友圈中感叹道：“经过半年的学习培训，从绘本阅读推广小白到老白，是一个不断挑战自我的过程，也促使我不断成长。今天走上‘城市阅读点灯人’考核的讲台，尽全力展示自己，得到老师们的指点，欣喜自己又收获一颗经验的大钻石和结识一群志同道合的伙伴。”

“戏精”上身，“四大才子”全部通过考核

参加本次考核的“四大才子”。

在这次考核中，有四位来自教育行业的男士特别引人关注，被誉为“四大才子”。在绘本故事讲述时，他们时常“戏精”上身，将故事里的人物演绎得栩栩如生。评委评价：“他们都是宝，要好好培养！”望牛墩实验小学副校长范志武在考核时坦言：“我是教育工作者，又是两个孩子的爸爸。我深知少儿阅读推广不仅是一项工作，更是一份责任。”故事爸爸的独特身份，为考核增添了更多温暖和关怀元素。

挑战自我，学员表白“城市阅读点灯人”培训

为了挑战自我、展现个人实力，参与培训的学员们极其认真，即使在繁忙的日程中也不懈努力。他们在考核后在学员群上纷纷表示参与“城市阅读点灯人”培训，让自己收获良多。

学员们纷纷表白“城市阅读点灯人”培训。

学员江娉辉说：“没日没夜看完考核的一百本绘本，一会儿哈哈大笑，一会儿泪流满面，看书的过程五味杂陈。考核的结果已经不重要，谢谢这段难忘的经历，谢谢忙碌中仍努力奋进的自己。”

厚街竹溪中学老师的王淑茹一直坚持在中学生中推行绘本阅读，“回头看看这几个月，每一场读书会的准备只能挤午休时间，苦中有甜，乐在其中。”

八年坚守，为城市创新发展提供书香动力

儿童是城市的未来与主人翁，儿童的发展高度决定了城市的生命力与创造力水平。2016年起，东莞图书馆启动“城市阅读点灯人”少儿阅读推广公益培训，至2023年已累计培育超过1000名具有一定专业水平的阅读推广志愿者。

街头阅读计划·大朗巷头篮球场的绘本故事会。

与此同时，东莞图书馆定期策划推出“街头阅读计划”阅读推广项目，联合阅读推广志愿者、专业创意机构等社会力量，面向青少年群体，串联城市生活场景，推出富有特色的阅读推广活动，让阅读的美好在城市街巷随处发生。每位阅读推广志愿者深度参与其中，每年开展大大小小数百场阅读推广活动，城市里越来越多人参与少儿阅读、亲子阅读，为东莞的创新突破提供坚实而持续的书香动力。

获“东莞市少儿阅读推广人初级资格证”名单。

获“2023年东莞市‘城市阅读点灯人’少儿阅读推广公益培训班结业证”名单。

南方+记者 章倩倩

受访者供图