1月4日，由教师发展中心组织、各二级学院配合的第四届广东省高校教师教学创新大赛校内选拔赛圆满结束。全校共28名参赛主讲教师（团队）参加校赛。校内选拔赛分为创新报告评审和线下汇报两部分，由20位校内专家组成评委小组，各评审组评委对参赛教师团队教学创新成果报告（或课程思政创新报告）、教学设计创新汇报等分别进行评价。共评选出校赛一、二、三等奖共21项，分别是：艺术设计学院潘文芳等5位老师（团队）获得一等奖，传媒学院成骏等7位老师（团队）获得二等奖，会计学院贾文博等9位老师（团队）获得三等奖。

28个参赛老师（团队）分为A组（正高组、副高基础课程组）、B组（副高新工科、新文科、课程思政组）、C组（中级新工科、基础课程、课程思政组）和D组（中级新文科组），分别在明德楼101、明德楼102、图书馆205和图书馆208进行教学设计创新汇报。学校一线教师、评委及工作人员等共100余人进行了现场观赛。校赛现场气氛热烈，每位参赛的主讲老师都怀着无比热情，慷慨激昂地向评委和观众汇报自己的课程创新成果，将自己独特的课程创新经验分享给大家。各位校赛评委也认真聆听着参赛老师的汇报，并结合他们的创新成果报告提出自己的修改建议，抛出自己的问题，与参赛老师交流讨论。观赛老师也都沉浸在热烈的气氛中，不时之间掌声雷动。校赛的开展进一步传递了“通过教学创新，让学生受益”的教育教学创新理念，进一步提高了教师们“以赛促教、以赛促学、以赛促改，推动教师开展真正有价值有意义的教学创新活动”的认识。

本次校赛也是第四届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛的备选赛，将通过评委的打分和综合评议，推荐得分最高的5位教师（团队）代表学校参加省赛。最终推荐的5个教师团队分别是：方建松老师（正高组）团队的《产品设计程序与方法》课程（“新文科”赛道），潘文芳老师（副高组）团队的《家居产品设计》课程（“新文科”赛道），陈健美老师（副高组）团队的《跨文化交际》课程（“新文科”赛道），谷卓桐老师（中级及以下组）团队的《数字经济专业与职业发展导论》课程（“新文科”赛道），谭紫老师（中级及以下组）团队的《平法识图与钢筋算量》课程（“新工科”赛道）。

本次校内选拔赛的圆满完成，离不开校领导对教师发展中心教学比赛工作的积极指导和教育技术中心等部门对赛事服务及保障给予的大力支持。希望我校一线教师以比赛为契机，以赛促教，不断探索加强教学创新改革，为提升教育教学质量和创新型人才培养质量做出新的贡献。（通讯员赵利兴）