【编者按】

2021年，东莞市教师艺术团（以下简称“艺术团”）成立，下设合唱、舞蹈、话剧、管弦乐四个分团，团员由全市各中小学优秀教师组成。两年来，秉承创新艺术教育工作机制，促进艺术教师队伍专业化发展，提升艺术教育整体水平，各分团风雨无阻开展排练、策划演出，以文艺力量助力东莞教育高质量发展。

围绕“铭记历史 砥砺前行”主题，2023年艺术团策划推出艺术实践专场演出系列活动，从传统文化、红色经典中汲取精华与力量，设计编排了5场不同主题、不同形式的演出，通过专场演出、艺术党课、宣传巡演等方式，全年共完成8场演出。高质量、高水平的演出如何呈现？参与其中老师们有什么样的收获感触？携手筑梦、砥砺前行，南方+特别推出走近“东莞教师艺术团”专栏，对话分团教师、阐述节目内涵，深度展现东莞教师的艺术风采与育人初心。

人们常把交响乐比喻为“音乐王国的神圣殿堂”。就如维也纳爱乐乐团的新年音乐会举世闻名，通过音乐魅力的传递，也让全世界越来越多的人认识了维也纳这座城及其沉厚的文化沉淀。

如今，东莞教师圈也拥有了自己的交响乐团——东莞市教师艺术团管弦乐分团。2021年，管弦乐分团正式成立，如今有团员三十余人。三年时间里，一场场音乐会、交响曲在东莞上演，为市民的文化生活平添一道亮丽的色彩。

艺术恒久远，经典永流传，音乐能慢慢改变一个人，甚至影响一座城市。为弘扬和普及交响乐文化，传播中外高雅艺术精华，2023年4月27日晚，一场高水平、高规格、高标准、高质量的“乐动心声”室内乐交响音乐会在东莞市玉兰大剧院上演。

本次演出以12首中外经典乐曲为载体，让多元多样的世界音乐、跨界音乐、现代原创音乐在同一个舞台上绽放魅力。台上，管弦乐分团原汁原味、深情演绎着经典，台下，人们安静地欣赏着美妙的音乐，时而震撼、时而动人的交响乐魅力折服了每一位观众。

这场视听盛宴背后，离不开管弦乐分团每位老师的努力。为了能呈现更好的演奏状态，分团老师除了每周二上午固定排练时间，每周还需要抽出自己的空余时间练习乐器，尽管挑战不小，但老师们坚持下来，享受着这份忙碌而充实，用实际行动提升自身专业技能，展现东莞教师的风采。

“参加排练、演出，一方面能促进大家自身的专业化发展，另一方面也能展现东莞教师多彩的一面，增强凝聚力，我觉得很值得。”分团老师黄航如是说。

【教师心声】

黄航（东莞市南城阳光第九小学教师）：

让管弦乐分团成为东莞市教师圈的一张名片

2021年5月，我加入东莞市教师艺术团管弦乐分团，也是分团的第一批成员。在乐团里，我主要负责钢琴演奏、打击乐演奏以及协助指导老师进行部分作品改编等工作。

加入艺术团后，每周二上午需要进行排练，学校钟鹤海校长听闻我想参加乐团，非常支持我的这一决定，并且也给予我很多鼓励，为了让我安心排练，学校还做好了每周半天的调课安排，这让我非常有幸福感。

组建一个专业的器乐团队是非常不容易的，不仅考验教师个人的专业素养和追求，还离不开教育部门的大力支持。自艺术团成立以来，市教育局非常重视和支持！这让我们倍感温暖和关怀。接下来，我也会一如既往地参加艺术团活动，努力让管弦乐分团成为东莞市教师艺术团的中坚力量，成为东莞市教师圈的一张名片。

贠乃玺（东莞市青少年活动中心小提琴教师）：

用音乐传播中华优秀文化和人文精神的深厚底蕴

2023年，我有幸加入了东莞市教师艺术团管弦乐分团，在这样一个发光发热的集体中，获益良多。

去年一整年都跟随乐团排练，不仅接受了专业的指导，提升了自己的演奏技巧，而且更深切地体会到音乐作为一种独特文化符号的重要性。在演奏中，我了解到如何与乐团形成整体协作，突出各个声部的旋律主线。更重要的是，成员之间默契配合让我感受到了强烈的团队文化和集体荣誉感。

以音乐为载体，将优秀文化和人文精神进行融合、传承和演绎，让听众在欣赏美妙音乐的同时，感受到情感共鸣。作为乐团的一份子，接下来我会继续用音乐实现跨文化、跨地域交流，用优美的音乐传播中华文化和人文精神的深厚底蕴，用音乐去照亮和感染我们的下一代在美育的道路上开花结果。

【统筹】王慧

【撰文】李玲 黄婷

【图片】东莞市教师艺术团、受访教师供图