优秀！从化区3名教师获评正高级职称！师资队伍再升级，教育实力再提升！

日前，广州市教育局公示了2022年度广州市中小学正高级教师职称评审结果，共有69人入选，其中来自我区的从化中学刘丽梅、区第五中学李辉云、流溪小学陈志辉三位老师上榜。至此，从化区师资队伍进一步优化升级，教育实力得到进一步提升。

让我们听听三位正高级老师的心声，看看他们在育人之路上的闪光点。

从化中学刘丽梅

刘丽梅老师是一名初中语文教师，有着30年的教龄，曾获得过“南粤优秀教师（教坛新秀）”“广州市中学语文教坛新秀”“从化区优秀班主任”等称号。

 在30年的教师生涯当中，刘老师担任班主任20年，经历了初中教学十几个循环。在班主任生涯中，她通过“读人”“走心”“点燃”三步骤，对学生因材施教，宽严相济；坚持“感化教育”“感恩教育”，以情化人，以理服人。她的教育方式深受家长、老师们的认可；她也得到了学生们的尊敬与信任，所以学生都昵称她为“妹妹”（梅梅）。在教学生涯中，经过多年的语文教学探索和研究，她结合自己“爱朗读、爱演讲、爱唱歌”的兴趣和特长，形成了以声传情、以情动人、声情并茂、情思共生的语文教学风格。她的课很受学生欢迎，学生评价说“听妹妹（梅梅）的课是一种享受。”

在教研生涯中，她以课题研究为抓手，提升教育科研能力，汇编了一本校本教材《初中古诗文整合读本》；她还带领备课组老师主持了两项关于朗读教学和古诗文教学的区级课题，将课题研究落实在日常教学、公开课和专题讲座中，引领带动其工作室成员和本区甚至本市的初中语文老师的专业成长。

刘老师说，正高职称是对她过去的肯定，也是对未来的鞭策和鼓励。她依然会保持初心一如既往地做好日常教学工作和名教师工作室主持人的工作，努力学习新课程新理念，提升个人理论水平，引领和带动从化区乃至周边地区的初中语文教师的专业成长。

从化区第五中学李辉云

李辉云老师生于1979年，是从化区第五中学办公室主任，区党代会党代表。

在教学生涯中，李辉云十分关注农村中学生心理健康，他主持省教科研“十二五”规划课题，成果获市教学成果奖和德育成果奖。他成为广东省“百千万人才培养工程”高中名班主任培养对象，在教授的精心指导下，凝练出“智慧德育”（启智增慧、铸魂育人）育人品牌。他也积极推广智慧德育，在市骨干班主任培训以及茂名、阳江、梅州等地进行讲座或交流，得到高度好评。

从教以来，李辉云秉承生本教育理念，探索和追求“让学生动起来，让知识活起来”，形成“融情、启思、促行”教学风格，深受学生欢迎。在此基础上，他主持省“十三五”规划课题“基于核心素养的思想政治课议题式教学研究”，提出“四真课堂”教学模式和追求“四重境界”的评价方法，努力“把素养育起来”；在《中国德育》《教学月刊》等发表相关论文近10篇，出版专著1部；近2年，在省、市、区进行相关讲座、示范课超过15节次，为同行提供借鉴与参考，形成一定的影响力和知名度。

未来，李辉云将继续通过依托广东省中小学中职学校“100门”思政课优质课程、广州市名教师工作室、广东省思政课大中小名师共建项目三个平台，带动区内思政课教师发展，为区内思政课教师提供发展和展示的机会，同时打造更多的精品课程和更多的思政“金课”。此外，通过广东省中小学“百千万人才培养工程”名班主任培养项目和广州市名班主任工作室平台，为区内班主任搭建更多的交流和发展平台，构建班主任发展共同体，成就更多优秀班主任。

流溪小学陈志辉

陈志辉是从化区流溪小学党支部书记、校长，是华南师范大学教育硕士专业学位硕士生校外导师、华南师范大学教师教育学部兼职教授、广东省中小学校长培训中心兼职教授；广东省名校长工作室主持人、广东省南粤优秀教育工作者。

陈志辉带领从化希贤小学在2019年获 “全国教育系统先进集体”称号，并作为全省获此奖项的唯一代表，于2019年9月10日赴北京人民大会堂参加表彰大会。

陈志辉从教31载，在四所公办小学担任了22年校长，他始终坚持“用心做教育，用情为孩子”。他经历了乡镇学校的提升，农村联并学校的蜕变，再到百年老校的传承与创新发展。回眸望去，在每一所学校奋斗的时光见证了他的发展，丰富了他的理念储备。他心中常追问，怎样办一所好学校，什么样的学校才是好学校？陈志辉认为，好学校的标准底线应该是：学校有文化、学生有健康、教师有成长、家长有担当。这正是他一直以来坚定的教育理念。

今后，陈志辉将延续流溪河美好的水文化意象，为学校内涵发展、特色发展提供不竭的文化源泉、精神动力以及校本课程资源。持续打造“博善教育”办学特色，以“水文化”作为主题文化，秉承“与流溪同德，与时代同行”的办学理念，以“博通古今，善行天下”的校训，引领学校“博善课程”的发展，通过“五育并举”培育“博学博思，善德善艺的博善学子”。重点培养“五好学生”，即是学生有一口好牙齿，一副好身材，一双好眼睛，一手好厨艺，一种好心态。

新晋三位正高级教师，也是从化区人才引育工作的丰硕成果体现。

近年来，从化区紧抓全区教师队伍建设，通过持续性推进名师培养工程，发挥名师引领作用，努力推进教育质量再提升。同时通过大力实施中小学骨干教师培养工程，定期遴选优秀青年教师、班主任、校长进行定期定目标的专项培训，骨干教师队伍不断壮大，现区级骨干教师达820人，占我区教师总人数的10%，通过推动教师队伍结构更加合理、教师配置更加均衡、学校班子梯度建设更加科学，为全区基础教育高质量发展筑牢人才支撑保障。接下来，从化区将继续培养高素质专业化教师队伍，通过制定高层次教育人才培养计划，开展针对性强、实效性高的专项培训，为全区的教育人才搭建快速成长的平台，不断夯实从化的教育实力。

---

文图：黄利谊 区教育局宣

编辑：利文婷

初审：刘芳

审核：王瑞君