在广东省百校联百县助力“百县千镇万村高质量发展工程”行动（以下简称“双百行动”）的背景下，韩山师范学院日前在饶平县设立教学实践基地并举行授牌仪式，柘林中学、饶洋镇中心小学12个学校成为教学实践基地。

韩山师范学院教学实践基地授牌仪式。

韩山师范学院扎根潮州百年深耕师范教育，建校120年来，始终坚持“师范性”的办学属性，与潮州基础教育密切融合，在校地共建推进教师教育改革发展的过程中取得了丰富的成果。

韩师党委常委、副校长郑耿忠致辞。

学校通过与地方共创国家教师教育创新实验区，聚焦教师教育“三类人”的培养，不断建立完善“高校——地方政府——中小学——教师”GUST四位一体的教师教育协同机制，依托省市区（县）中小学教师发展中心，构建完善“教师工作室+粤东基础教育学科群+教师专业发展学校”点、线、面相结合的教师专业发展支持体系，实现全方位、多层面、融入式的协同。在学校协同粤东三市教育局建成的130余所教师专业发展学校当中，就包括了饶平二中、饶平一中等7所饶平县的学校。

双方围绕推动“双百行动”进行了深入交流。

根据省“双百行动”安排，今年8月，韩山师范学院与饶平县签订组团结对帮扶协议书，深入开展“双百行动”结对共建工作。此次在饶平县建立12个教学实践基地，将有效促进学校与地方中小学在师范生教育实践、教师培训、教育教学研究等方面的合作，促进基地学校提质增效，助推饶平基础教育高质量发展。韩师、饶平县和基地学校三方将建立完善常态化的协同机制，分阶段分层次开展共建工作，使共建工作既服务于饶平基础教育教学质量和教师专业水平的提升，又促进韩师师范生和教师的学科教学能力提升。

韩师党委书记幸小涛在会上发言。

韩师党委书记幸小涛表示，学校将按照“县域所需、高校所能”的原则，突出政治导向、目标导向、实践导向、问题导向、结果导向，立足饶平县发展实际，充分发挥师范特色、学科专业人才优势，找准县校合作共建的结合点，将工作任务有机融入“大美饶平”的建设之中。

12个韩师教学实践基地落户饶平。

潮州市委常委、饶平县委书记陈跃庆表示，希望韩师与饶平在教育事业、产业发展、科技创新、人才支撑、文旅开发等领域不断深化共建，合力推动饶平经济社会高质量发展。

幸小涛一行还实地调研了“双百行动”共建工作，并与饶平县相关部门围绕如何加强合作、推动“双百行动”进行了深入交流。

【文字】南方+记者 杨可 通讯员 卢裕钊 蔡焕杰

【摄影】何文辉