科学教育镇街行|大朗:发挥区域资源优势,与国家级科研机构联动育人

教育莞家
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编者按

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。作为粤港澳大湾区重要节点城市,东莞聚焦“科技创新+先进制造”城市特色,在教育“双减”中积极做好科学教育加法。

今年3月,《东莞市推进中小学科学教育实施方案》正式出台,推进中小学科学教育“点亮”行动全面启动,逐步覆盖全市33个镇街(园区)。通过深入实施科学教育“点亮”行动、构建学校科学教育体系、深化教师科学素质提升工程、推进拔尖创新人才培养行动、加强科学教育品牌建设五大任务,市镇同频共振,努力打造全市协同的中小学科学教育工作体系。

今年9月,东莞成功举办2023年东莞市中小学生科技节,倾力打造科学教育新场景、新语境、新动能。各镇街(园区)携优质科学课程、特色科学活动、优秀科学作品等特色与成果参展,亮点纷呈。

为全面展示各镇街(园区)科学教育阶段性成果,推动东莞中小学科学教育高质量发展,即日起南方+推出“科学教育镇街行”系列报道,凝聚东莞科学教育“镇”能量。敬请关注。

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舞台上,“神奇的大气层”“焰色反应”“神奇的静电”等实验奥秘在初二学生的手头一一呈现;体艺馆内,车模竞速表演赛、扫地机器人展示、醒狮文创制作、3D打印展示轮番上演;足球场上,来自东莞市汽车技术学校的师生讲解着汽车的构成和汽修技术的应用,邀请学生上车体验……

这是发生在东莞市大朗第一中学第25届科技节活动上的精彩瞬间,也是大朗镇深入实施科学教育的一个缩影。

大朗毗邻松山湖国家高科技产业园区,是我国最大的科学装置散裂中子源所在地,镇内公民办学校共26所,其中包括4所东莞市科普标兵学校,2所东莞市科普特色学校,5所百校创新人才基地,4所东莞市创客教育学校,1所广东省少年儿童科学教育体验活动实验学校,1所广东省基础教育教研基地项目小学科学学科教研基地。

近年来,大朗镇积极建设和升级改造学校科学类实验室,公民办中小学共建有科学类实验室54间,6所学校还配备高配版探究实验空间,如ARVR实验室,创客教育实验室,创新人才培训基地,落实科学课程。

利用国内独一无二的区域科学资源,大朗镇与散裂中子源、东莞材料基因高等理工研究院、东莞市科学技术协会、东莞中山大学研究院等相关单位展开联动。2019年起,连续5年由镇人大、教育、科技等部门联合举办大朗镇“科学家开学第一讲”,推动大朗镇教育科技跨界合作、协同发展。

除此之外,大朗镇积极开展一系列科学教育、教研活动,全面提升师生科学素养,营造浓厚的科学教育氛围。针对教师,大朗镇坚持把提高队伍素质作为科技教育的基础工程,增大培训力度,提高队伍素质,常态化开展大朗镇教师成长课堂培训活动,同时,积极推动教师进行科研创新,不少科学课题研究和课程开发取得丰硕成果。针对学生,举办了12届镇科技创新大赛,组织学生参加少年机器人竞赛、模型竞赛、青少年科学调查体验活动、学生信息素养提升实践等活动并取得良好成绩。

经过一系列举措,大朗镇科学教育取得丰硕成果。2019年获得东莞市中小学电脑机器人竞赛镇街优秀组织一等奖,2017—2019、2020—2021年两度获东莞市中小学科技教育活动优秀组织镇街, 2020—2021学年获东莞市中小学科技模型系列活动优秀组织奖,2019—2022年四次获东莞市青少年科技创新大赛镇街优秀组织奖,2023年获第二十届东莞市中小学航空航天模型比赛优秀组织镇街。

【策划】东莞市教育局 南方报业传媒集团东莞分社

【统筹】东莞市教育局教研室

【撰文】黎晗 林群贤

【通讯员】大朗镇教育管理中心


编辑 冯文美
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