融媒体时代学术期刊传播潮州文化策略研究——以《韩山师范学院学报》为例

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潮州文化研究注重历史研究与现实研究的结合,注重跨学科的研究。学术期刊是传播社会主义先进文化的重要传播媒体,地方高校学报具有自身专业优势和依托的区域等优势,在服务地方经济建设和历史文化发展方面要有所建树。

一是要深化潮州文化理论,凝聚潮州文化学术共同体,引领学术,培养一批潮州文化研究学术新人。

首先要有国际视野。潮学研究需要更广阔的视野。笔者曾对《韩山师范学院学报》“潮学研究”栏目进行统计分析,该栏目已经聚集了大量的潮学研究作者群体,已经形成了比较稳定的学术共同体,大部分作者集中在广东潮汕地区,他们从不同角度研究潮州文化。“潮学研究”栏目先后获“全国地方高校学报名栏”奖、“全国高校社科期刊特色栏目”奖。作为学术期刊,应该抓住这个机遇,继续打造、深入研究,推进“潮学研究”这个学术共同体。要凝聚价值共识,推动学术共同体进一步发展。进入新世纪以来,在海内外学者、海内外潮商团体支持下,《韩山师范学院学报》以“潮学研究”为中心凝聚了大量的专家和学者,在组织机构、资金支持、人才培养等方面已经发展较为成熟的运行机制,具有可持续发展的长效机制,潮学研究内容的深度和广度在不断延伸、开拓。该栏目要进一步深入开拓,必须要做好潮州文化研究学者的作者群建设,加强国际交流,要重视读者群的建设,提高服务读者的意识和能力,做好专题策划。学术共同体的形成很大程度上是自发的,必须在其内部建立起一套完善的学术规范。学术期刊在规范建设中领头和把关作用要做好,对所有来稿进行严格的把关,带头促进学术共同体的自律,并组建高水平团队。此外,关注学术带头人的同时应大力扶持年轻的学习者。

二是“问题导向”,协同推进,打造优质内容。

要加强合作交流,推动产学研融合。目前在产、学、研协同平台建设中,数据难以共享,各单位分割状态明显,科研成果转化率较低。高校学术期刊在学科建设、科研研究成果转化中长期处于被动接受地位,在开展科研项目研究中,学术期刊基本在科研成果产出上属“后期”加工和完善阶段,较少关注项目研究的全过程或者参与项目建设。地方高校学报应紧依地方发展趋势、抓住特色,主动融入地方经济社会发展,走政产学研用合作道路。

要把握潮学研究中的热点和难点以及重大问题,争取基础研究、应用研究和战略决策三位一体。这就要整合地方优势资源,需要粤东地区和海外潮人的大力支持。以校企合作为突破口和切入点,使学校、地方、行业、企业等单位和部门参与。潮州很多文史资料散落在民间,应提高民间搜集资料能力和共享意识。政府也要在人、财、物方面给予一定的支持。学报也要参与与组织,使潮州文化研究有组织、有计划地进行,并且利用大数据平台增加学术交流,进一步共享成果。

要把小众学术推向大众视野。《韩山师范学院学报》自1980年创刊至今,组织刊发了大量研究潮汕政治、经济、文化、历史等方面的学术成果。在数字化阅读时代,期刊读者已开始从受众转变到用户,在传播过程中,用户的自主性、参与性和个人性都大大增强。长期以来,因为学术性、专业性较强,各学术期刊不太注重信息传播效益的开发,往往认为“酒香不怕巷子深”,学术期刊新闻属性还没有挖掘出来。学报应增强新闻报道功能,与潮州报纸、网站、电台等各种媒体建立广泛的合作关系,以便于大众随时关注学术信息,并进一步关注学报的潮州文化研究内容,引导读者研读。

三是搭建新媒体矩阵,实现多平台联动。

首先,要明确定位,打造运营平台,推进数字化知识服务。学报应打造数字化平台,探索论文网络首发、增强数字出版、数据出版、全媒体一体化出版等新型出版模式,以满足不同用户群体的不同需求。其次,提升黏度,提供专业化服务。为用户提供可持续性的服务和产品供给,实现良性互动。再次,引导评论。读者关注的问题、热点话题、学术前沿等可以主动推出,进一步关注读者的评论,加以引导,及时互动,关注读者需求的各个方面,全心全意,精耕细作,才能获取更多客户的信任和青睐。

四是革新传播理念,坚守文化传承。

地方高校学报是地域文化传播的主力军,新时代需要工匠精神,在良莠不齐的信息化时代,学报需要转变思维,提高把关能力,投身于当地文化建设、文化发展之中。学术期刊编辑工作那盏隐形的灯是对人文精神的坚守,作为期刊编辑应该坚守“内容为王”,做到精雕细琢,体现“工匠精神”,成为复合型人才,不仅具备良好的编辑素质,熟悉采编业务,拥有深厚的人文社科知识功底,还要掌握新媒体等网络传播技能。

●韩山师范学院 温优华 朱本华 周春娟 蒋正和

 ■编者按

第二届潮州文化论坛日前在广州暨南大学举办,论坛收到90多篇国内外学术论文,围绕潮州文化探源、潮州文化的造性转化和创新性发展、潮州文化数字化建设、潮商文化与中国式现代化建设、潮州文化的国际传播等议题深入研究探讨。《南方日报·潮州观察》“潮州文化视点”栏目第三期,关注潮州文化的对外传播,敬请关注。

编辑 余丹萍
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