为全面贯彻落实教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）》有关精神，做细做实学生心理危机干预工作，12月3日上午， 2023年遂溪县中小学心理健康教育实操能力培训在遂溪县大成中学格物楼学术报告厅举行，进一步提升教师实操技能和工作质量，为学生的健康成长保驾护航。

遂溪县教育局党组成员、副局长陈秋华出席活动并作开班动员讲话，国家二级心理咨询师、湖北省教育厅家庭教育专家组成员李琦以及华中师范大学心理学院中小学心理健康教研组成员余学医分别做《中小学校园心理危机干预》《儿童绘画心理学与绘画作品解读技巧》专题讲解，新华广雅运营中心副总经理侍守进、广东新华发行集团教图公司经理王小毅、遂溪新华书店有限公司副总经理郭震宇等嘉宾出席活动，遂溪县教育局分管德育工作领导、德育股全体人员，遂溪县各中小学、职校、特校等学校分管德育工作领导以及专（兼）职心理健康教育教师和班主任代表参加培训。

据悉，今年4月，教育部、关工委、团委、妇联、公安厅、卫健委等十七部门联合印发了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）》，标志着加强学生心理健康工作上升为一个国家战略，摆在更加突出、更加重要的位置。遂溪县委、县政府长期以来始终高度重视学生的身心健康，推动多部门协同发力，开展了一系列扎实有效的举措。广东新华发行集团以及遂溪新华书店也高度重视学生心理健康教育，11月20日，广东新华发行集团在广州举行数字化赋能心理健康教育研讨会，深入研讨中小学心理健康教育现状及对策，在全省推进心理健教育公益援助学校和示范学交建设。

陈秋华表示，本次培训班的举办，旨在提升教师对心理健康教育的方法和技能，帮助教师更好地了解学生的心理，掌握沟通技巧和方法，以帮助学生解决成长过程中的心理问题，增强学生心理素质，引导学生向着健康向上的方向发展，同时抛砖引玉，希望教师主动加强心理教育能力的提升，以便更好地服务教育工作。

“身体是灵魂的居所，我们要获得身体、心灵、情绪以及能量信息的健康。”随着悠扬的音乐声响起，李琦开始指导在场教师进行放松练习，还分享了冥想练习、音乐疗法等多种放松方式。在中学组的培训中，李琦以发现、报告、处理、追踪、归档五个步骤为线索，阐述心理危机干预流程，并提出早发现、早研判、早预防、早报告、早控制“五早”预警机制。在小学组的培训中，余学医分享了“巴克的‘房·树·人’测验及分析”，结合具体案例，阐述学生绘画中不同形态的“房”“树”“人”所反映的心理状态，并邀请在场教师作画及分享见解，现场气氛热烈。

培训结束后，大成中学教师袁中娟作心理健康教育经验分享，阐述了大成中学在推进心理健康教育工作中的多种举措，如全面动员、落实职责、定期排查、进行课题研究、加强对外辐射等。

本次培训，提升了教师对心理健康教育方法和技能的掌握，帮助教师更好地解决学生成长过程中的心理问题，引导学生健康成长。下一步，遂溪县教育局将进一步深入落实立德树人根本任务，把心理健康作为学生全面发展的重要基础守牢学校教育主阵地，不断完善工作机制，全方位保障学生心理健康。

【图/文】卢泽宇 通讯员 郭震宇