一群学生奋勇争先挑扁担、“洗刷刷”、敲锤打钉，操场上一片欢腾，别以为他们在玩，其实进行劳动科技比赛。近日，广州市番禺区实验中学组织“劳动科技周”实践活动，将劳动创造性地融入运动之中，寓教于乐，开展不一样的劳动科技大比拼，丰富劳动教育的“打开方式”，帮助学生全面认识劳动的内涵，体验劳动的乐趣。

挑水接力

高一级挑水接力比赛中，各班派出10男10女组队参赛。参赛选手们肩挑扁担，沿着指定赛道，将两桶水运到指定地点并进行来回接力，最后统计所需时间和两个桶的剩余水量，决出胜负。

哨声响起，挑水的同学稳步慢跑，旁边的同学有的鼓掌欢呼，有的翘首以望，有的喊出“别急，稳一点儿，手抓牢”的提示。挑水比赛不仅是对体力的考验，也是对同学们耐心和心态的考验，不急不躁，将水平稳地运送目的地才能拿到高分。

清洗风扇

“没想到清洗风扇也有这么多技巧，周末我要给家里的电风扇都好好清洗一下。”参加完“风扇清洗”比赛的同学还意犹未尽，打算回家继续“练练手”。

这一项技能涉及电器的维护和清洁，需要学生具备一定的电器知识和操作技能。比赛开始前，老师进行了拆卸风扇示范。比赛中，同学们默契配合，拆解、清洗风扇的网罩，利用带着毛刷抹布、洗洁精等工具，将扇叶、支架、底座一一清洁到位，不放过任何一个死角。同时要避免电机进水，清洗后用干净的毛巾和棉布擦干。学生们在整个操作过程中，做到了细心、耐心、认真。

“风扇清洗”比赛在紧张、欢乐的氛围中结束。

拼接书柜

一堆小小的木块摇身一变会是什么呢？当看似毫无规则的散乱木块按照先后顺序组装，最后拧上螺丝，一个书柜就拼接出来了。

宣读完规则和注意事项后，高二级书柜拼接技能大赛正式开始。各班参赛小组开始对安装材料进行分类，认真研究图纸，展开讨论，场面逐渐热闹起来。同学们分工明确，神情投入。有些小组分工合理，力气小的找零件递工具，力气大的拧螺帽。不时会出现装错的情况又耐心地拆开重装，从书架底部到背板一层层地拼搭起来，同学们无比认真，干劲十足。

一节课的时间过去了，大部分班级都完成了书柜拼装。看着自己的劳动成果，同学们站在书柜边，手扶书柜，拍照庆祝。

水果拼盘

“水果拼盘”比赛在学校操场举行，本次活动分为自主创意和自定创意两轮，限时完成。各种水果在学生的精雕细琢下，被改造成各色各样的形状，最后再将它们进行创意摆盘，使这些水果组合成一件件精美的“艺术品”，各个作品色彩艳丽、主题鲜明、造型独特，具有一定的创新性。

每位参赛学生都展现了自己独特的风格和创意。从水果的选择到搭配，从形式的创新到色彩的运用，无不展现出他们对美的追求和对艺术的热爱。无论是主题的设计、展板的编排，还是创意作品的整体构图，每个细节都凝聚着他们的努力和创意。通过巧妙地运用各种工具和容器，学生们让水果以最美的方式呈现。

“通过这样的比赛，我们希望把生活和生存技能融入学生的活动中，使生活成为课程源泉，让生活融入课堂教育之中。”广州市番禺区实验中学负责人说，“劳动科技周”实践活动以劳树德、以劳增智、以劳育美，切实增强了学生的劳动意识，培养了学生的动手能力以及热爱生活的态度，让学生真切地感受到“劳动创造美”的含义。学校将继续积极探索劳动课程的多样性，真正做到“五育”并举，促进学生全面健康发展。

文/图：番禺融媒记者 麦裕玲 通讯员 番实宣