近日，岭南师范学院物理科学与技术学院（下称“岭师物理学院”）党委联合九二一社区党总支部开展“聚焦大国重器科技梦 携手同行探索科学世界”科普进社区志愿服务活动，再次受到社区居民的一致好评。

这是该院党委弘扬科学家精神的社会实践行动。自觉将学习成果转化为实践行动的动力，积极参加为民办实事实践，用实际行动彰显“百年接力，强国有我”的青年担当，是弘扬科学家精神的初衷和立德树人的使命。

岭师物理学院党委负责人介绍道：“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家精神，是我们党百年精神谱系的组成部分，是建设科技强国、实现民族复兴的强大力量。在前两年的党史学习教育中，我们党委就开始结合专业特点，将弘扬‘科学家精神’作为特色项目来抓。弘扬，根本在实践，‘三进三入’是科学家精神育人实践模式之一，而‘科普进社区’则为该模式的其一载体。”

“进课堂、入社区”

在社会实践课堂中弘扬科学家精神

与九二一社区党总支部开展共建活动，一方面在理论课堂中开展课程思政教育，讲述科学家放弃高薪待遇、克服艰难险阻、勇毅回国救国的红色故事；另一方面在实践操作课堂中通过“搭桥”“炮弹模型”制作，讲述科学家们成功自行设计和建造南京长江大桥、成功制造第一颗九二式步兵炮炮弹的故事，引导学生弘扬科学家胸怀祖国、服务人民的爱国精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神和勇攀高峰、敢为人先的创新精神。

“进实验室、入校园”

在科学知识普及中弘扬科学家精神

开展“大手牵小手”活动，在该学院的光电实验室、创客空间，党员师生一边做着实验，一边耐心为小朋友讲述光电的原理、运用，讲述植物生长的过程，讲述水稻杂交之父袁隆平的故事；在学校幼儿园、在市十六小、在市八小，光电十足的“特使拉线圈”、梦幻的“彩虹泡泡”、积极向上的“会爬坡的钢球”、花样繁多的航模飞行体验、相爱相“吸”的“马德堡半球实验”等科学知识深深地吸引着小朋友，滋润着科学幼苗的成长，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神在科学现象体验和故事讲述中一点一滴地展现，进入头脑，融入实践，化为行动。“老师，我坚持下来了。”在特殊学校开展的科研项目中，学生在老师科学家故事的思想开导和技术指导下，克服数据采集困难，项目顺利开展。

“进田野、入企业”

在科学技术服务中弘扬科学家精神

“在核心技术遭国外封锁‘卡脖子’的今天，我们更要迎难而上”，“合作就是共赢”，“当年老一辈科学家们科技救国，今天我们科技强国”。带着该院党委的引导和号召，光电技术团队党支部走进田野，与广东农垦热带科学研究院党支部签订科技战略合作协议，在田间地头开展党建工作，将专业知识转化为生活实践，将科学技术引进果树种植，成功解决了沃柑“日灼病”“药害果”和火龙果补光技术等问题，实现农产品提质增效。涂层团队党支部组织学生深入企业，与珠三角真空技术行业联合攻关技术，推动企业转型升级。活动中，师生们切身体会了胸怀祖国、服务人民的爱国精神，集智攻关、团结协作的协同精神和甘为人梯、奖掖后学的育人精神，干劲更足，决心将科研做进田野，将论文写在祖国大地上。

高校作为培养科技人才的主战场，科学家精神融入学生实践教育，有效解决“科研为谁做、怎么做、做什么”的问题，学生在教育中自觉投身科学知识学习和建设科技强国的创新实践，把科技成果应用在服务人民、造福社会中。

【撰文】周梦雅 陈碧琼

通讯员 谢康凤 陈彦瑞