11月16至17日，长安开展为期两天的“ACT团体心理辅导”专题系列研修活动，进一步提升心理健康教师的心理辅导业务水平和能力。

全镇各学校专职心理教师、东莞市部分镇街心理教师代表、黄甜名师工作室学员等参加了研修活动。

活动上，国家二级心理咨询师蔡伟明向学员们介绍了“ACT团体心理辅导”的概念。他围绕当前最普遍的学生心理健康问题，从识别预警信号、体验性练习、减压技巧等方面讲解了如何开展学生心理健康辅导。

活动还通过多个游戏互动环节，让学员们以第一视角切身体验心理辅导方式。学员们表示，本次研修内容新颖且实用，对今后开展学生心理健康辅导工作有了新的思路。

学员 郭羽：听了蔡老师的课，我觉得能很好地帮助孩子们稳定情绪。我想今后会用在我的工作中，我觉得团体辅导可以让他们在相互（互动）体验和感受中了解彼此。我感觉这点很受用。

学员 王禹之：因为我的受众群体主要就是青少年群体。初中生他们有很强的自我意识，通过说教的方式的话，会让他们产生很大的排斥（感）。所以我们通过这样的体验方式，让他们自己在互动中习得、感知。然后他们就可以更好地迁移在自己的生活中、交往中和学习上。

学员 吴志佳：我觉得今天学的一个点叫做成长性思维，我觉得这个点就很好。它能够抓住当下这个学生最迫切的需要来引导他，去追求他的目标。然后不断采取行动去达到他的目标。

据了解，本次研修活动重点围绕团体心理辅导。团体心理辅导强调通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进良好的适应与发展的助人过程。活动的开展进一步提升长安心理健康教育队伍的业务能力，助力学生健康成长。