11月9日上午,广东白云学院心理健康教育教研室召开了本学期第三次心理健康教育教研会,教研室教师共26人参加了此次会议,会议由心理健康教育与咨询中心孟巾金副主任主持。
本次教研室会议的主题是自我意识,会议分为两个部分:第一部分教学说课,第二部分方案讨论。会议伊始,由辛木城、李志华、林川和郑志玲四位老师展示《知人者智,自知者明》的团体辅导说课,辛木城老师从学情、学生、理论和目标等六个方面介绍团辅的设计,以“小小记者”活动来让同学们热身,营造活跃的课堂氛围,以“自我映像”和“人生五样”活动让同学们探索自我,学习自我意识知识,以“绘制生命线”来促进成员的自我认同感建立。其次,由周娥、梅俊强、张展翔和郭洋展示《活出和谐自我》的团体辅导说课,张展翔老师从三个活动讲解教学内容,分别为“伸手指”“自画像”和“猜猜我是谁”,通过思考个人与集体的关系,促进学生对自我的认识。
参会老师对两个小组的团辅说课进行点评,并分享自己的经验与看法。其中,江静文老师提出,课件引导语的情景假设如果不明确,会引起学生不同的理解和感受,影响活动的开展效果;李志华老师认为,“人生五样”是个不错的活动设计,能够激发学生对自我的探索动力;李凤老师建议“伸手指”和“击鼓传花”的游戏结合,有助于学生在活动中的分享讨论;林川老师对于各位老师提出的疑问及建议给予解答和说明,并鼓励各位老师之间应多多交流,在分享讨论中学习彼此的教学技巧。
心理健康教育教研会旨在促进《大学生心理健康教育》课程的创新与发展,为教师提供一个学习、交流心理健康知识和教学经验的平台,任课老师在教研会的相互学习和交流中不断提高授课质量,提升教师授课水平,改善自身的教学素质和教学能力,努力促进学生的心理健康成长。(图文/学生处赵晓晗、官小森、冯思莹 责任编辑赵利兴)
订阅后可查看全文(剩余80%)