一株小草改变世界，一缕药香穿越古今……中医药文化源远流长，是中华优秀传统文化的重要组成部分。

为有效推进“健康中国行动”，促进中医药传承创新发展，新兴县教育局结合上级《云浮市中医药文化进校园活动方案》，进一步完善“立德树人 五育并举”的育人体系，以特色课程稳步推进中医药文化进校园活动，积极探寻中医药文化传承新样态，丰富学校文化内涵，培养学生良好的综合素质。

开设特色课程激发学生兴趣

近年来，随着健康观念的不断变化，中医药文化越来越受到人们的关注和认可，将其引入校园具有深远的意义。

2022年，云浮市印发《云浮市中医药文化进校园活动方案》，要求强化中医药文化的深层建设，在校园和青少年心中播下传承中华优秀传统文化的种子。

在新兴，中医药事业发展的土壤相当“肥沃”，特别是在人才、南药等方面，有着独特优势。乘着新兴县创建广东省基础教育高质量发展实验区的东风，县内各校掀起把中医药文化融入课程建设的热潮。

立冬时节，走进新兴县水台中学校园，立刻感受到浓厚的中医药文化氛围。楼梯两侧墙壁挂满了中国传统二十四节气和中医药文化。

“中医药文化进校园不只是教学生简单的中医药小知识，更多的是向他们传播中华优秀传统文化。”水台中学校长盘荣聪说，“为了更好地推广中医药文化走进校园，我们组建教师团队，着力中医药启蒙教育校本特色教材开发。通过七八年级实施课程学习，每周每班一个课时，学习了解历代名医故事、中草药蕴含的故事、中草药药性、药效等，并邀请新兴县中医药学校的专家陶敏婕（中药高级讲师）担任学校中医药活动推广顾问，邀请其团队定期到校举办中医药文化讲座。”

早在2020年，水台中学以“立德树人”为根本任务，充分发挥地理优势整合资源，开设了内容丰富的中医药文化课程。同时，该校还建成“百草园”中医药校园劳动实践基地。目前，百草园种植有数十种中药材，将中医药文化与劳动相结合，让孩子们通过种植、观察、记录等实践活动，激发兴趣爱好，培养文化自信。

零距离“沉浸式”体验增强感知

“这个是五指毛桃、这个是巴戟天，这些我都吃过！”“那这些高高的树木是什么？还有这些果子是什么药材？”……在新兴县实验中学百草园内，同学们和介绍药材的老师互动不停。

面对学生的提问，实验中学生物科长陈燕梅老师一一详细解答，告诉同学们很多生活中常见的食物或者动物也有独特的药用价值。同学们通过观看实物和聆听解说，增长了中草药相关知识。

与此同时，在社团课上，同学们在老师的耐心指导下手工体验卷艾条、制作药包，近距离感受我国传统中药是如何加工炮制、调配制作而成的。

“我们通过组建中医药兴趣社团、种植中草药等形式，营造浓厚的校园中医药文化氛围，让师生在实践中学习传统文化知识，沉浸式感受源远流长的中医药文化，推动中医药文化传承发展。目前，我们学校的中医药兴趣社团是最受欢迎的，名额很快就被抢完了。”新兴县实验中学团委书记谭发能告诉笔者，“学校还采用‘请进来，走出去’的教学方法，请来相关中医药专家定期为师生开设中医药文化课堂，让孩子们了解中医药文化与饮食健康；孩子们也会去县中医药学校进行采风实践活动，增长见识。”

这场零距离“沉浸式”的体验，让学生们直呼过瘾、开眼界、长见识。初一（3）班的邓同学开心地告诉笔者:“自从参加了中医药社团，我不仅学习了很多中药方面的知识，还能把它用在生活当中。上周我妈妈买了一只鸡回来，我告诉她五指毛桃有健脾补肺、行气利湿、舒经活络的功效，与鸡一起煲汤后饮用可以提高免疫力。妈妈听完称赞我居然了解中医方面的内容，让她感到很惊喜！”

“中草药的味道很特别，有的能起到防虫、保健的作用，这是我在课本上学习不了的。我会将学到的知识学以致用，传承中医药传统文化。”同样加入了中医药社团的初二（1）班李同学兴奋地说。

融入中医药文化彰显办学特色

“身体自然直立，两脚开立，与肩同宽，脚尖向前，两臂自然下垂，眼平看前方……”伴随着悠扬的传统音乐，太极教练耐心地向新兴县环城中学的学生们讲解动作要领，动作刚柔相济、快慢有节，如行云流水般连绵不断，在一招一式中演绎出太极拳的柔美与力量。

为了进一步帮助学生们全方位了解中医药文化，新兴县还把太极拳引进校园，激发学生学习兴趣，促进学生全面成长。

“太极作为中华优秀传统文化的精髓，中华民族的瑰宝，引入我们学校教育教学活动中，既传承了优秀的传统文化，又彰显了办学特色。”新兴县环城中学副校长陈振芳介绍，“学校特聘新兴县太极拳协会老师担任社团指导老师，每周三下午利用社团活动课时间，到校指导学生学习太极拳，不仅把中医药文化与传统武术文化融入校园生活，培养学生对中国传统武术的兴趣，激发其探究民族传统体育的热情，还增强了学生体质，促进学生身心全面发展，推进素质教育向纵深发展。”

此外，新兴县各中小学还把各学科与中医药文化相融合，如惠能小学设置艾草特色劳动课，指导学生制作一系列艾草产品。此外，各学科以项目化、跨学科、社团活动等多种形式开展浸润式教育，学生沉浸其中，感受中医药魅力。如:语文课上，学生搜集本草古诗，以图片+文字的表述方式认识本草，了解本草；美术课上，同学们搜集本草，认识历代名医，通过线描、国画等不同方式画本草和名医名家，传承中医药文化。

开设特色课程、开辟百草园、组织学生社团……如今，新兴县中医药文化进校园活动形式多样，内容丰富，增进学生对中华优秀传统文化的了解与认同，在校园内外播下中医药文化和中华文化传承的种子，为中医药文化传承和发展贡献智慧和力量。

接下来，新兴县教育局将依托县内丰富的中医药文化宣传教育资源，拓展校外实践活动，进一步打造中医药文化社团课程，并充分发挥学校课堂教学主渠道、主阵地作用，做好中医药文化传播，培养青少年健康生活习惯和行为方式。让学生在学习传统文化知识中进一步浓郁校园中医药文化氛围，推动传统中医药文化传承，从而弘扬中医国粹，增进青少年对中医药文化认同感和归属感，增强民族自信和文化自信。

【撰文】梁晓珺 陈清梅