为进一步激发青少年学生的阅读兴趣、培养学生的阅读习惯、提高学生的阅读能力，引导青少年学生养成爱读书、好读书、善读书的好习惯，近日，化州市教育局印发了《化州市中小学2023—2024学年度“书香校园”建设系列活动实施方案》（以下简称方案），加强全市学校书香校园环境建设和软件建设，全面开展“书香校园”7大主题活动。

《方案》主要提出7大主题活动。一是开展“我阅读我分享”活动，要求幼儿园每学期组织通过选取幼儿阅读书目进行亲子阅读活动，并录制视频，从小培养幼儿的道德品格、个性修养等方面内容，陪伴孩子健康成长；二是开展“说话普通话，讲好中国话”朗诵比赛，通过阅读义务教育阶段课程中“快乐读书吧”和“名著阅读”板块选取文章进行朗诵，提高学生的阅读能力；三是开展“写好中国字，做好中国人”书法比赛，通过正确书写健康向上的古今诗词、赋、格言、自作诗词，提高文化内涵，注重文字规范；四是开展“读红色经典，写感悟先烈”写作比赛，通过红色经典故事阅读，传承红色基因；五是开展“读一本好书”表演比赛，通过对思想健康、导向正确、文质兼美的正规出版图书进行演绎，拓宽阅读表达途径，感受语言魅力；六是开展“书香典型”评选活动，“书香教师”通过对整本书阅读计划和教学实践，并提炼成果参加写作，“书香点灯人”和“书香校长（园长）”要将书香校园建设的规划、实践、成果、发展心得体会进行叙述；七是开展“书香单位”评选活动，“书香校园”根据组织领导、环境建设、书香校园系列活动开展情况、活动效果等方面进行综合评选，“优秀组织单位”则根据一学年各项活动开展情况综合评选。

《方案》还提出各学校要加强书香校园环境建设和软件建设。一是要求各学校结合实际，对照国家标准，加强图书馆（室）建设和管理，配置专兼职管理人员，加强“书香班级”建设，做到班级有图书角、橱窗、读书口号等，营造教室的书香氛围，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。二是建立健全书香校园建设工作规程，健全工作职责，简化借阅手续，增加借阅时间，扩大借阅人群，提高书籍借阅率，同时充分利用黑板报、宣传栏等营造书香校园建设的良好氛围，做好大型读书活动的策划和实施，将读书周、学生爱国主义读书教育活动等纳入“书香校园”品牌建设计划。

据悉，近几年来，化州市教育局为推进青少年课外健康阅读，培养学生读书热情和促进老师专业成长，做了大量工作，开展了一系列活动，取得了显著成效。《方案》的制定和推行，进一步推动青少年学生阅读深入开展，促进全面提升育人水平，提高师生人文素养，营造浓厚的书香校园氛围，使“书香校园”建设活动日常化、长效化、品牌化。

（化州市教育局德育股供稿  蔡锦荣 吴春丽）