日前，《广州市儿童友好城市建设工作领导小组办公室关于确认第一批广州市儿童友好系列试点名单的通知》正式印发。其中，广州市执信中学增城实验学校入选广州市儿童友好试点基地。

执信中学增城实验学校通过硬件设施设备和软件环境的配置做好建设和经营，为学生提供促进成长的平台和环境；同时开设心理课，满足全体学生共同的心理发展需要，为学生个性的发展创设团体氛围，提升学生的幸福感和获得感。

“硬件环境方面，我们在课室、运动场地、卫生间、宿舍、饭堂等功能场室都营造了温馨和谐的环境，让学生健康成长；软件环境方面，则在于教师的专业化发展和多元课程的设置，包括正面管教课程和五育并举的课程的融合。在这过程中，我们利用发展性的评价，以及充盈我们执信要素的课程文化、校园文化，让学生在运动、课程中感受到学习环境的温馨和谐。”广州市执信中学增城实验学校校长郑丽明说。

走进执信中学增城实验学校，可以见到老师正在给学生进行团体沙盘游戏辅导。沙盘游戏既能让同学提高自我认知，又能增强团队凝聚力。广州市执信中学增城实验学校心理教师申瑞琴表示，在团体沙盘游戏的情境中，同学对同一个故事往往有不同的解读，这对学生也起到了一定的启示作用。

心理教师给学生进行团体沙盘游戏辅导。

“其实大家并不是一个班的，但是其他同学给我一种很亲切的感觉，所以我愿意跟他们去交流、去说话、去了解他们。对我来说，有人来回应我的行为，我就觉得很开心。”刚参加完团体沙盘游戏的学生游紫凌表示，沙盘游戏让她的心情放松了许多。

心理教师在给学生上心理课。

据介绍，该校每两周就设置一节心理课，面向全体学生以班级为单位开展集体教学。教学内容不仅涵盖心理健康教育的各个模块，且完整涉及知识、态度、方法和情感等不同层面。“心理课上，老师从不同维度、不同方面给我们讲述知识，在轻松愉悦的课堂氛围里面，累积了一个星期的疲惫感也会在这堂课上得到放松。”学生周盈表示，上心理课后，他可以更从容地面对生活中出现的问题，更加积极地面对未来遇到的挑战。

学生发展指导中心

【撰文】张晓晨

通讯员 增城融媒