今年教师节,唐翠珍收到一份份来自远方的问候与祝福。千里之外的贵州黔东南州镇远县第三初级中学(下称“镇远三中”)以饱含深情的书信表达对佛山市三水区健力宝中学支教老师唐翠珍的谢意和怀念之情。这让彼时已经结束支教之旅的唐翠珍感慨万千。
2022年8月,在新一轮东西部协作政策的推动下,唐翠珍从健力宝中学出发,到镇远三中开展为期一年的支教工作。这一年,唐翠珍用心用情关爱每一位学生,成为孩子们学习上的严师,也是生活上的“唐妈妈”。
“教育帮扶,任重道远。既然来了,就要真心实意为当地教育办点实事。”谈到支教,唐翠珍用简短朴实的语言概括了她在镇远三中支教的日子。唐翠珍说,到有需要的地方支教,一直是她的小心愿,这一年的支教经历是她从教35年中一次极其丰富的经历,不仅为孩子们带去知识与爱,也为自己即将结束的教学生涯画上了一个圆满的句号。
一年支教时间,唐翠珍用心用情关爱每一名学生,成为孩子们学习上的严师,也是生活上的“唐妈妈”。
远道而来的“唐妈妈”
去年中秋节来得特别早。9月9日,在中秋节前夕,唐翠珍在课余时间带着月饼到教室送给学生们吃。孩子们有说有笑,有的甚至禁不住叫起来:“真好吃!”“老师,你真好!”“这是我第一次吃到老师给的东西。”
彼时唐翠珍发现教室后排有个女生眼圈泛着泪光,她便走过去轻声询问,女学生告诉她,“老师,我想妈妈了!我爸妈在我很小的时候就外出打工,平时很少回家,我已经很久没有吃过月饼了。”
这一幕深深触动了唐翠珍。与学生分享美食,这本是多么平常的一件事,但孩子们的反应却让唐翠珍十分心疼。通过深入学情调查,唐翠珍发现,班里有近七成学生的父母在外务工,许多孩子都是留守儿童。
“一定要先让孩子们感受到关爱!” 唐翠珍认为,这是教学工作顺利开展的重要一步。对此,她主动与学生谈心,了解帮助学生的困难,并从佛山带去鸡仔饼、健力宝送给学生,买励志故事书等小礼物作为奖品奖励学生……“慢慢地孩子们也感受到我的用心,他们自己也发生了变化,变得更自信、更开朗了。”
而在教学中,唐翠珍更是注重与学生们互动,将一些课外知识融入到常规课程中去,提高孩子们的课堂参与度和积极性。“比如我来自健力宝中学,我便将健力宝饮料和‘女排精神’结合起来讲,用‘女排精神’激励他们。这样不仅扩大学生的知识面,也丰富他们的思想内涵。”
学生们的作文本上写满了对唐翠珍的喜爱。
有感染力的教学和具有亲和力的沟通,不到半个月的时间里,同学们就已经喜欢上了这位远道而来的唐老师。“唐老师在生活上是我们的慈母,在学习上却是我们的严师。”“唐老师非常温柔,她从来不会对着学生大喊大叫,她会耐心地教导,即使是一个头脑很迟钝的同学,她也会很有耐心地和他说。她从来都不会嫌弃任何一个人……”“她可能不知道她的一个小小的鼓励能让我珍惜了这么久……”“每当有同学得到奖励的时候,不知是年少的贪欲,还是青春期的虚荣心,好比一个推动器推着我们好好学习……”
学生们的作文本上写满了对唐翠珍的喜爱。这位远道而来的“唐妈妈”不仅为学生们带来了知识,更为他们打开了点亮未来的一扇门。
把三水样板推广到镇远三中
一年的支教时间不长。唐翠珍深知,要实现更高质量的结对帮扶,仅仅做好自身的教学工作是远远不够的,把三水的课堂教学模式推广到镇远三中,才能实现帮扶教育的深远发展。
这不仅仅需要她,还需要镇远三中老师一起努力。于是,她积极开展公开课及讲座、科组教研活动,承担起作文和整本书阅读公开课,指导科组老师开展社团活动,并亲自上了一节“升格作文”社团辅导课,在科组内作了一次阅读分享—《经典常谈》整本书阅读导读探析。
“几年前三水就已经开展整本书阅读了,已经具备了一定的经验,而去年镇远三中才开始开展整本书阅读,所以我想把我掌握到的经验方法也分享给他们。”唐翠珍说。
在镇远三中,唐翠珍积极开展公开课及讲座、科组教研活动,辅导青年教师。
此外,唐翠珍也发挥“传帮带”作用,指导青年教师上优质课,引领语文科组申报州课题,多次指导学校教师做校本课题,从开题、中期汇报到结题,唐翠珍毫无保留地将多年经验分享给当地的老师们。
付出与收获总会相辅相成。在唐翠珍的指导下,镇远三中的晏芳静老师的优质课获镇远县二等奖;王倩老师的大单元教学荣获镇远县一等奖;多位老师的校本课题顺利通过镇远县教科局的审核,完成校本课题结题。
在镇远三中,唐翠珍一人担任一个班语文和两个班历史教学,繁忙的工作节奏并没有消磨她对工作的热情。她还针对当地学校的教学模式,开展校本培训与讲座等,将自己从教30多年的经历与体会分享给当地的老师们,赢得一致称赞。
一年的支教时间也是短暂的。转眼也到了唐翠珍结束支教的日子,镇远三中的科组与学生们都分别悄悄给她准备了欢送会。“没想到学生们和共事仅一年的同事们对我有这么深厚的感情,我用心付出,也得到了她们的认可,她们的感谢与惊喜,深深地感动了我。”唐翠珍说,离开镇远三中后,她仍时常怀念那里的人和事。
做好教育这件“小事”
当前,唐翠珍已回到健力宝中学上课。这也是她从教的第35个年头,明年1月她将正式荣休。
“我现在格外珍惜能够站在讲台的每一分钟。”唐翠珍说,自己选择人民教师这条道路,源自于自己在求学过程中遇到不少好老师,让她深刻意识到,一个好老师,是可以影响学生一辈子的。“在我高三那一年,有些老师会差别对待学生,但好老师是一视同仁,会通过不断鼓励来挖掘我的潜能。这也为我树立了榜样,在我从教30多年岁月中,我一直都是用这样的方式来鼓励学生、推着学生往前走。”
支教临别之际,镇远三中的教师们为唐翠珍准备了惊喜的欢送会。
1989年,唐翠珍正式成为一名人民教师;1992年,她从湖南来到佛山三水,在这片土地耕耘了30余载,孕育满园桃李,20多年间一直担任初三毕业班教学,也担任语文科组长10多年。
“我对三水这片教育沃土饱含深厚的感情,是这片土地培育了我,在成长过程中,我也用自己所能回馈这片土地。”唐翠珍说,教师这份职业是苦行僧,要做好教育这件“小事”便要怀揣理想,带着幸福感,干一行爱一行,把它当成自己喜欢的一件事情来做,在这个过程,自然也会收获满满的幸福感和成就感。
在唐翠珍看来,教育不仅要捧着一颗心来,不带半根草去,更要俯下身子,倾听学生的心声,少点功利,多点鼓励。“这么多年来,我一直如此,接下来也将如此。”唐翠珍说。
【撰文】李周秦
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