指导老师：广东财经大学余来辉、谢启凡、李立林、华南师范大学胡海青、张成华

振兴乡村走基层，青年担当在实践

鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。响应“百千万工程”的号召，为深入了解乡村实际民情，我们广东财经大学的五名学生自发组建了“吃苦耐劳工作室”，前往云浮市郁南县建城镇展开实地调研。

正值黄皮成熟的季节，一大早，我们几人就忙着考察今年建城镇特色无核黄皮的挂果情况，并积极与当地果农交流，了解近年来建城镇农业发展实况。

“这几年路修好了，政府那边也积极宣传，现在黄皮好卖了很多。”当地果农这样告诉我们，除了政府的大力支持，他们自己也会积极探索其他农产品销售渠道，如通过电商进行线上销售、直播销售等。

借此机会，我们通过“专业拍摄剪辑+线上宣传”的实地调研和网络传播双结合的实践模式，从专业角度出发，为当地乡村振兴贡献了一份青年力量，同时也为日后的学习积累了宝贵经验。

这次实践活动不仅仅是完成了一场乡村调研，更让我们对大学生助力乡村振兴有了更深的体悟——来到黄皮树下，在老树前感叹农民栽培不易；参观黄皮公园，感叹乡村振兴工作作用之大；走进黄皮街，又得以窥见当地民众为推广建城黄皮的良苦用心。

不负韶华，勇担重任。当接力棒交到当代青年的手上，青年肩上也担上了时代的使命，我们应将“第二课堂”和“第一课堂”有效衔接起来，推动青年大学生在广东“百县千镇万村高质量发展工程”中贡献青春力量，建功新时代。

广东财经大学2022级法学专业 茹曦

在乡村调研中感悟振兴之美

近年来，我一直听到社会上“推动乡村振兴”的口号，但当我跟随实践团队的脚步走进普宁市占陇镇对乡情民情进行考察，我才对乡村振兴这件事有了切身的体会。以占陇镇为例，占陇镇积极推动“百千万”工程和“强镇兴村富民”的目标，将现有的两千多亩农田打造成了独具特色的田园综合体实践基地，并以此为依托打造出“臂湾柜族小镇”这一闪亮的区域名片。下寨村打造的田园综合体不仅能够合理利用田地种植农作物创收，还能够改善生态，让环境更加宜居。

因此我到达这里后的最大感受是，美。

村间小道平整大方是美，规整房屋新饰的文化墙是美，雨后荷花清新不败是美，游客小池垂钓是美，热情好客的村民也是美……这一切的美，让我对这次乡村调研之行充满了不一样的感受；在了解了“美”背后的故事后，这来之不易的“美”更让我惊叹不已——在国家努力推动乡村振兴的同时，基层组织与村民也在努力推动家乡的振兴与发展。

在此次调研中，我们也遇到了来自其他学校的团队，在与其他团队的交流中，我们感受到了大家对乡村事业的热忱，更体会到广东省实施“百千万工程”对激发学生群体活力，带动大学生投入振兴家乡的事业的重要意义。大家都在为乡村的发展贡献出自己的一份力量，很庆幸，我也是其中一员！希望我和队友的努力，能推动家乡乃至国家的乡村振兴事业的发展！

广东财经大学2021级汉语言文学专业 陈晓云 

深入古韵车村，回溯乡村振兴之路

在课堂之外，我跟随着实践团队的脚步迈入惠州市泰美镇古韵车村，进行了为期一周的实地调研。即便中途遭遇台风阻隔，我们仍热情不减，与村干部共同探索乡村治理与振兴的路径。

在村干部身上，我们感受到浓厚的乡土情怀与责任担当；从乡贤与志愿者口中，我们体悟到文化的坚守与传承；从村民口中，我们了解了五年乡村蜕变对生活的改善。从一个贫穷凋敝的村庄到先进示范村，五年蝶变的背后是无数人日以继夜地辛勤付出。

事在人为，成功的乡村治理离不开兢兢业业、勤勤恳恳的村干部班子。村干部车碧锋敢为人先、不等不靠，依托自己做生意的经验，团结村干部领导班子，实地走入家家户户，扎实做好群众工作，日日坚守推进村内发展。从他的口中我们频繁听到“不等不靠，就是要！”五年如一，人人都对他的勤恳和尽责赞不绝口。在祖国乡村振兴的宏伟蓝图徐徐展开、“百千万工程”备受瞩目的时代背景下，车村的村干部们展现了基层工作的典范。

从课堂到实践，从校园到基层，我深刻认识到乡村振兴背后的魄力与坚持。可观数据的塑造，是政府与人民勠力同心、排除万难的锐意变革和扎实推进。然而，我们也意识到乡村振兴是一个长期而复杂的过程，需要持续不断地努力和创新。面对困难和艰辛，每一位乡村工作者都秉持着魄力与勇气，不断探索创新，推动着乡村的发展。艰辛悟人生，实践长才干，作为青年一代，我更坚定了担当责任、为祖国贡献力量的信念！

广东财经大学2022级全媒体新闻专业 许晓桐

浪漫一夏 我们与戏剧双向奔赴

正值盛夏，来自华南师范大学卓越班的一群年轻人奔赴汕尾城区，探索“戏剧+旅游”的融合新路径。很荣幸，我正是其中一份子。

用一个关键词来描述这次实践，我认为“浪漫”一词再合适不过。

我们是浪漫的“摄影师”。借着主题调研的机会，我们走入剧团，倾听心声、记录见闻。首先映入眼帘的是青年演员们在练习台步和拉山，熟练的姿势背后是他们日复一日地付出，以十年功的汗水换台上一分钟的精彩。坐在舞台下，我第一次近距离地领略戏剧之美，观看演员穿上戏服与观众对话，感受戏音萦绕心头。正是那时，我下定决心要让这股戏音传得更远，让更多人来倾听其中的千年故事和独特情怀。

我们还是浪漫的“设计师”。在滨海蓝天下，我们举办了一场公益集市传唱戏剧，让广大市民游客有戏可听、有物可赏。许多市民朋友驻足观赏，小朋友们热情更甚，频频向我们投来好奇的目光。我们邀请小朋友们坐下来尝试脸谱涂鸦、体验场景速写、学习设计海报，在小朋友们心中也播下一颗属于非遗戏剧的种子。

当天，一场暴雨猝不及防地“到访”公益集市，在狂风侵袭下，我们的展览现场也深受影响。然而风雨虽大，却淋不湿年轻人热情的心，我们仍坚持到当晚十点才收摊。尽管这次下乡之旅疲惫不堪，但对我来说，坚持正是我们热爱的证明。

什么才叫浪漫呢？浪漫，不一定非要是一束花、一句话，也可以是一群人与一件事的双向奔赴。这个夏天，我的青春因这场奔赴而精彩万分。

华南师范大学研究生2022级马克思主义基本原理专业 陈贤敏

梦萦聚成星，点点落梅乡

蓝天白云在车窗前切换成星空点点，陪伴了我们近12小时的大巴在土路上“罢工”了。一群人又把重重的行李扛起来看着黝黑的竹林，等待着远处亮起的一串亮光：“是老师们来解救我们啦！”校长真挚的笑容、恳切的握手抚平了我们不安的心，这是我们来到梅州市丰顺县黄金镇黄金中学的第一晚。

随之而来的便是在乡村的体验：水土不服、体感温度直飙40度、空调制冷始终上不去、课程道具丢失、当地学生实际反馈未达预想……难耐的烈日下，我们迎难而上，吃完退烧药就上讲台、就算在吃饭前也仍坚持反复试课、熬了几个夜反复修改敲定教学环节……我们用一捧热血浇灌出这个盛夏梦萦的惊喜课堂。

在一次课堂上，突发的雷雨带来电闪雷鸣，我见到后排一女生突然俯下身子，止不住地颤抖。我们牵起她的手来到隔壁空教室，抚平她的心绪，耐心询问原因。窗外雷鸣声阵阵，教室里我们紧紧握住她的手，唱起一首首歌谣帮助她坚强地抵御对雷电的恐惧……在这个雷鸣的夏夜，她与我们实践团的伙伴建立起了温暖的、心与心的相连。

“百千万工程”是用无数青年学子之手托起，哪怕只是一颗种着希望的种子却能让无数孩子的目光投射到更远的远方。那天困住我们的五十余里山路、从大学城到群山的漫长路程、那张悄悄递过来书写着自己大学梦的纸条都在告诉我：用一点点的萤火，点亮一小截梦想，都有可能帮助他们走出大山，用知识看向山的那边，追逐更美的梦！

华南师范大学2021级汉语言文学（师范）专业 张琦琦