9月13日下午，广东白云学院教师发展中心在北校区图书馆TS-205微格室开展了2023年度广东省高等学校中青年教师国内访问学者项目工作总结交流会，教师发展中心主任李念良、人事处处长程明学、教师发展中心研究员贾琼、2022-2023学年国内访问学者、2023-2024学年国内访问学者等18人参加了本次交流会，会议由教师发展中心主任李念良主持。

 

交流会现场

2022-2023学年广东白云学院共有15位访学教师，交流会上，5位访学老师分享了访学经验。外国语学院教师王小勤在访学期间完成了5件事，获得了访学导师的好评。智能制造工程学院副院长冯甜甜提到要与导师保持联系，多请教多学习。大数据与计算机学院叶裴雷老师表示，在访学中，他参加了导师的硕士博士生组会，开拓了视野。体育学院林上湖老师建议要有主动性，积极与导师沟通。工商管理学院党委原慧丽副书记谈到访学结束了也会和导师继续保持联系。

2023-2024学年，广东白云学院共有8位教师即将派出访学。交流会上，6位老师简要汇报了访学计划，在访学期间，将进一步加强专业理论研究、教科研工作、项目课题申报、论文著作发表等方面的能力，提升个人水平，为学校教育教学、人才培养工作服务。

 

贾琼讲话

贾琼介绍学术涵盖的四个方面：发现的学术(scholarship of discovery) 、整合的学术(Scholarship of integration)、应用的学术(scholarship of application)、教学的学术(Scholarship of teaching)，希望访学教师在突出一两个方面的同时，兼顾其他方面，尤其是教学的学术，构建教学共同体，加强教学反思的能力，以及在教学学术上有一定的成果。同时贾博士提到访学结业“四个一”：提交一套访问学者结业材料；撰写一份书面访学总结报告；开展一次访问学者学术分享；参加一个访问学者问卷调查，并对“四个一”分别作了解释说明。

 

程明学讲话

程明学指出访学作为学校的一项政策，目的是为老师们开拓视野、积累人脉、提高教学和学术能力提供机会，希望访学老师在访学期间充分利用访学条件，提升自己。程处长对即将访学的老师提出几点建议：老师们应与导师进一步完善访学计划；按照访学要求完成一年的研修；以及根据访学结业“四个一”的要求完成相关访学任务。同时，程处长对访学期间教师的政策和薪酬待遇等做了解释说明。

本次交流会是为2022-2023学年访学老师结业做准备，也是为2023-2024学年访学老师做指引，教师发展中心接下来将开始筹备访学分享会等活动，为访学教师提供分享平台。（图文/教师发展中心黄刘露、李雨芊 责任编辑赵利兴）