“2023致敬深圳最美教师”之盐田篇,为你心中的TA点赞

南方+

有一种行为,叫传道;

有一种执着,叫授业;

有一种坚定,叫解惑;

有一种职业,叫老师。

今年9月10日,是我国第39个教师节。南方日报、南方+开设2023“致敬深圳最美教师”栏目,由各区教育局推选优秀教师进行风采展示,深入宣传优秀教师典型,进一步弘扬广大教师立德树人、爱岗敬业、严谨笃学的高尚师德。

同时,希望通过这种方式,为每一位辛勤付出的老师送去节日的祝福,也引发人们对于好老师、好教育的深层次思考,助力深圳教育高质量发展再迈新台阶。


“2023致敬深圳最美教师”之盐田篇,为你心中的TA点赞(可多选) 曾更芬 深圳市盐田高级中学 郭凤婷 深圳市盐港中学 胡晓倩 深圳市盐田区外国语小学 贾如愚 深圳市万科梅沙书院 李迪 深圳市盐田区实验学校 刘雪芳 深圳市盐田区实验幼儿园 刘章 深圳市盐田区外国语学校 骆文静 深圳市盐田区教科院附属田东小学 马春华 深圳市盐田区乐群实验小学 钟淑英 深圳市盐田区教科院附属永安小学 提交

投票截止时间:9月19日20时

曾更芬

深圳市盐田高级中学

10

曾更芬,2002年毕业于湖南师范大学历史系,现担任盐田高级中学高三历史备课组长。先后被评为湖南省考试院”先进工作者”、两次被盐田区教育局评为 “优秀教师”,被深圳市教育局评为“深圳市高考学科先进个人”“深圳市先进个人”“盐田区中青年骨干教师”等荣誉称号。

在湖南省娄底一中工作期间,有8年担任高三重点班教学、历史备课组长工作。所教班级重本率均达68.5%以上,先后有3名学生被北京大学录取。

2017年3月调入深圳市盐田高级中学以来,6年担任高三教学、历史备课组组长工作。所教班级重本率均达48.6%以上,2021年高考排名深圳市第5名,2022年深一模历史科排全市13名,2023年深一模历史科排全市11名。

2008年获湖南省中学历史课堂教学比赛一等奖;2018年获深圳市高中青年教师教学基本功比赛二等奖;多篇论文获省一等奖;省级刊物发表论文4篇;承担课题1项

2023年3月深一模考试中,由于所带班级成绩出色,在深圳市一模历史分析会上作了《精准复习,科学备考》的经验分享。

郭凤婷

深圳市盐港中学

10

郭凤婷老师现任盐港中学生物教师。她热爱教育热爱学生,教学方法创新高效,所带班级成绩非常突出,获得学生和家长的一致好评。

2020年她接任高一体育班的班主任工作,她深知体育生为梦想拼搏的辛苦和努力,她见证过田径场上挥洒的汗水和泪水,她陪伴了班里每一个孩子的茁壮成长。有一次,有个孩子在训练时手腕关节扭伤,要知道,对于体育生来讲,伤病可以一瞬间毁掉之前做过的所有努力。在受伤那一刻,孩子的内心是崩溃的,她了解情况后立刻放下手上的工作送孩子到就近医院,父母无法到院,她就一直陪伴在侧。在孩子修养的三个月间,她也一边紧紧跟进学生的恢复情况,一边鼓励并安抚他焦急的心情,让孩子重新树立了信心并再次投入了训练。

“时光不负奋斗者,岁月眷顾追梦人”,经过三年来师生的共同努力,在今年六月的高考中,班级体育生双过本科线率达100%,录取重本率达70%。在我们这样一个生源质量较差的综合高中,实现了班级低进高出的逆袭,迎来了前所未有的美好前景,圆了孩子心中美好的大学梦。

胡晓倩

盐田区外国语小学

10

胡晓倩,中共党员,盐田区外国语小学语文教师,班主任,教龄23年。2004年来深,先后在盐田区梅沙小学、外国语小学任教。多年来,一直担任小学高年级教学工作和班主任工作。从教23年来荣获全国红领巾中队辅导员,广东省校园阅读推广人,深圳市优秀科技优秀辅导员,盐田区先进教师、优秀教师、语文名教师等称号。

教学23年来,她在德育、教学、科研等方面均有建树。她所带班级被评为全国红领巾中队;她钻研的语文微课,获多项省级奖;她主持的市重点课题,获优秀成果一等奖……

面对不同的学生,需要开展创新性的课堂。她热爱朗读,是一位时刻在朗读的朗读者。她把朗读的种子传播给学生,鼓励学生大声朗读,互相倾听。在朗读的感染下,班级成绩和班级管理都有巨大的提升。

她热爱阅读,重视科研。她参加过小学、初中的区级教学专业比赛10多次,主持过市、区级课题,有多篇论文在市级以上报刊上发表,并编辑多种校本教材。为了让每节课都上的有声有色,胡老师和青年教师一起分享和交流工作经验,一起备课、磨课、上课、评课,带头上公开课,各级展示课,在长期的课堂打磨中和青年教师们互帮互助,相互成就。

贾如愚

深圳市万科梅沙书院

10

贾如愚老师2015年8月加入梅沙书院。作为创校团队一员其不仅拥有丰富的教学经验,且任教学科成绩优秀,多次在盐田区被评为优秀教师、优秀班主任等荣誉。她热爱教育事业,有爱心,有耐心,具有良好的师德师风,工作热情高,立志用平生所学为教育贡献力量。

2015年,由她担任声乐指导的深圳大学原创音乐剧“梦开始的地方”获得第九届韩国大邱国际音乐剧节最高奖项——特别大奖。由她帮助学生创办的音乐剧社团——Santa fe,出道即巅峰,我们改编了美国流行音乐剧“汉密尔顿”将音乐剧套进美国历史的课堂。在创办灵籁合唱团之初,她与著名指挥家——王军老师学习合唱指挥两年,从专业的手法和作品处理中获得很多经验,帮助团队在2019年拿下盐田区合唱比赛第一名以及2020年深圳市中小学艺术展演二等奖的成绩。

在担任(毕业班老师)的八年来,贾老师要求学生做到的自己一定先做到。用自己的言行为学生作出表率,用自己的言传身教去感染学生,影响学生;用自己的一言一行潜移默化培养学生的品行。

李迪

深圳市盐田区实验学校

10

李迪老师从教10年,担任班主任和科组长7年。作为党员,她积极担当,勇挑重任,成绩突出。

在教学中,她不断钻研课堂和实验教学,学生的科学素养和学科成绩得到了显著提高,她被评为2022届中考个人表现突出奖和优秀科技辅导员称号等!疫情网课期间,录制了近1000条微视频分享给学生促进学习。参与录制深圳市化学习题册《初中化学知能训练》微习题讲课18节。

在班主任工作中,她给予班级以妈妈般的爱与温暖,所带班级每周都能获评学校盛赞班级。常驻初三的她,培养与见证了一批批优秀学子的成长与蝶变,如:鲁旺辉、马浩然、陈旖、文欣宇、周志博、王铭硕、郁曦晨等等考入深圳市级优秀高中。曾获2018-2019学年度盐田区优秀班主任和优秀先进工作者。

在科组工作中,致力于创设浓郁的科组教研氛围,提高科组化学教学水平的质量,化学科组在2022年中考成绩突出,获评卓越团队奖。

刘雪芳

深圳市盐田区实验幼儿园

10

她怀揣着对教育的一份挚爱,扎根盐田幼教近廿载,一直行走在儿童研究的道路上。

“己欲立而立人,己欲达而达人”,她引领着盐田区学前教育第二学区教师专业发展,带领教研团队从“术”走向“心”,曾主持参与多项国家、省市区课题,是广东省科学保教示范项目主研人员;她导播的深圳市“看见儿童的幼小衔接”论坛,多达100多万人次观看;她多次承担深圳市学前教育专委会讲师团为新教师提供专业培训;她设计的《移动公仔纸》入选广东省优秀游戏案例,她指导的幼儿荣获深圳市沙沙讲故事比赛“故事大王”;曾荣获“深圳市优秀教师”“盐田区名教师”“盐田区先进教育工作者”“盐田区优秀班主任”“盐田区督导评估专家”“盐田区十大外来青工”等荣誉称号。

从园所到社会,她以自己的力量,为更多的人服务。她担任社区妇联执委,作为代表参加深圳市盐田区妇女第五次代表大会;参加盐田区故事义工,代表盐田区参加2023年深圳市“湾区共读 悦享春天”阅读推广活动。

刘章

深圳市盐田区外国语学校

10

刘章,中学一级教师。在教育教学中,他始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,始终贯彻“以学生为主体,以学生为中心”的教学思想。重视激发学生的创造能力。在教学方面、他坚持减负增效的原则,深入钻研教材和课改以及新课标。发挥学生主体作用。教学成绩突出,被学校评为中考历史金牌教师,中考优秀教师。他积极投入教科研工作,在省级刊物上发表多篇论文,参与省级、市级、区级课题。在年度考核中他多次被评为优秀,多次被评为盐田区优秀教师。班主任工作方面,他热爱学生、注重心育、管理班级方式多样,效果斐然,得到学校、学生以及家长一致认可,被评为盐田区优秀班主任。作为年级长,在年级工作方面善于管理,能非常有效的落实学校的工作计划,团结年级老师,调动年级老师的工作积极性,被评为月度先锋人物,多次被评为校优秀德育工作者,带领2023届师生在中考中创造新的辉煌。2023年被评为深圳市优秀教师。

骆文静

深圳市盐田区教科院附属田东小学

10

骆文静,深圳市盐田区教科院附属田东小学音乐科组长,她以爱党爱国、爱岗敬业的品行;任劳任怨、服从分配的态度;服务全局、敢想敢创的担当得到学校领导、师生的高度认可和赞扬。

在盐田教育7余年工作中,作为一名音乐教师,3次担任班主任工作,面对三个不同年级的班级,积极与家长沟通,一丝不苟,尽心尽责,所带班级多次荣获“优秀班级”称号,得到大家一致肯定。

她带领科组教师积极参与学校特色创建,创作的歌曲《毕达哥拉斯树之歌》、《π之歌》及音乐剧《奇妙的数学之旅》让学生在体验音乐之余,感受到数学魅力。

获市第七届中小学艺术展演以及区创意戏剧节优秀辅导教师、区2020-2021学年优秀教师。

获市第八届中小学音乐教师基本功大赛全能二等奖;市首届美育教师教学基本功大赛二等奖;区音乐学科说课大赛一等奖第一名;辅导《红色家书》获区创意戏剧节一等奖第一名,最佳人气第一名;辅导合唱获区班级合唱展演小学高段一等奖;辅导音乐剧获区戏剧节一等奖第一名等。

马春华 

深圳市盐田区乐群实验小学

10

马春华老师是深圳市盐田区乐群实验小学的班主任、语文教师,兼任语文学科的科组长。

她喜欢学生,班级管理井井有条,学生行为习惯良好,班风正、学风浓;她热爱语文教学,深耕于自己的语文课堂,力求“将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”,曾经多次在省、市、区乃至全国做观摩引路课。

她是深圳市地方级领军人才,曾经获得全国优秀教师;全国小学语文教师素养大赛一等奖;省小学语文骨干教师;市优秀班主任;区杰出人才等百余项荣誉称号;撰写、发表教育教学论文多篇。

她勇挑重担,经常承担学校的大型活动展示任务,以此锤炼自己的专业素养;她爱岗敬业,事无巨细地做好身边每一件小事;她关心爱护每一个学生,润物细无声地呵护、引导着每一个孩子的健康成长。

做一个“眼中有人,心中有爱,头上有光的优秀教师”,是她教育之路永恒的追求。

钟淑英

深圳市盐田区教科院附属永安小学

10

她是一名实干型教师。她相信,爱阅读的学生都拥有一个枝繁叶茂、青翠可喜的灵魂。她开展“不老儿童丰子恺”“洛神萧红”等名师阅读周活动,读名篇、做批注、谈感悟、创编“丰”味漫画、进行“萧”味创作。她加入全国百班千人阅读委员会导师团,为热爱阅读的孩子们设计阅读单、分享阅读课,把孩子们带进更广阔的阅读世界。

怎么让更多的孩子爱上诗词呢?她主持深圳市教育规划课题课题,将诗词和项目式结合,“玩”出创意。看看旅游达人李白、认识战地记者杜甫,探探假如穿越做主播,从颜值、作品风格、抗压能力上苏轼和李清照谁更受欢迎……学生在诗、史、书、影中不亦乐乎。探究中,学生一学期诗词人均诗词积累50首。

她也是一名“担当型”教师。学校团队很年轻,作为年轻行政的她精心设计签名版,私人订制藏名诗,开设破冰小游戏,策划“送你一朵小红花”总结表彰,以个人年度汉字、年度故事、年度事件等板块展开,在总结中反观内心,让团建更有意思、有温度。她和团队老师一起积极探究项目式学习,相应案例获国际start项目式学习案例一等奖2项、区级特等奖2项。

【策划】刘丽 孙颖

【撰文】叶淑萍

编辑 王飞
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