有一种行为，叫传道；

有一种执着，叫授业；

有一种坚定，叫解惑；

有一种职业，叫老师。

今年9月10日，是我国第39个教师节。南方日报、南方+开设2023“致敬深圳最美教师”栏目，由各学校推选优秀教师进行风采展示，深入宣传优秀教师典型，进一步弘扬广大教师立德树人、爱岗敬业、严谨笃学的高尚师德。

同时，希望通过这种方式，为每一位辛勤付出的老师送去节日的祝福，也引发人们对于好老师、好教育的深层次思考，助力深圳教育高质量发展再迈新台阶。

“2023致敬深圳最美教师”之龙岗篇，为你心中的TA点赞(可多选) 胡文根 龙城高级中学（教育集团）实验高级中学 蔡浩然 龙岗区龙城高级中学（教育集团）平安里学校 张凤妮 深圳科学高中五和学校 宋文文 深圳大学附属坂田学校 黄慧雯 华中师范大学龙岗附属中学 邓福涛 龙岗区横岗高级中学 严小玲 深圳市布吉高级中学 袁桂芹 龙岗区实验学校 阎丽 龙岗区科技城外国语学校 李磊 龙岗区平冈中学 王兴伟 龙岗区平湖中心学校 高思宁 深圳市龙岗区南湾学校 曾功熙 横岗六约学校 黄艳 龙岗区龙城街道龙西小学 李宗澜 华南师范大学附属龙岗乐城小学 陈志军 深圳市承翰学校 提交

投票截止时间：9月19日20时

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胡文根

龙城高级中学（教育集团）实验高级中学

胡文根老师是高中历史正高级教师，两届广东省名师工作室主持人，广东省中学历史学科带头人，惠州市首席教师、优秀教师、优秀班主任，获聘华南师大兼职教授、兼职硕士生导师。他教学成绩优异，参加工作23年来，有16年的初三、高三备考经验，在初高中教学衔接方面积累了丰富的经验，取得了优异的中高考成绩。

胡文根老师教学风格鲜明，极力打造有张力、有活力、有效力的历史课堂，深受学生喜爱。深耕新课标新教材下的课堂教学，开发了许多优秀的教学案例。他教研成绩突出，精于钻研，把教学实践转化为教研成果，有20余篇论文发表在《历史教学》《中学历史教学参考》《中学历史教学》等刊物，多篇被人大复印报刊资料全文转载，主持、参与多个省、市级课题研究。他打造优质团队，担任科组长18年，带领学校科组获评省示范科组。担任广东省名师工作室主持人，引领工作室在教学教研等领域取得突出成就，发挥了示范引领作用。

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蔡浩然

龙岗区龙城高级中学（教育集团）平安里学校

蔡浩然，中共党员，深圳市“名师工程”骨干教师，深圳市优秀共青团干部，深圳市教师继续教育授课专家，龙岗区第六批名师工作室主持人等。

他是鹏城“团先锋”，引领青年前进。作为学校的团委书记，他积极探索系列“浸润式”主题思政团课，以学生自治推动学生发展。在他的助力下，学校获得“广东省优秀学生会”“深圳市五四红旗团委”“深圳市第二批示范团校”等荣誉称号。

他是级组团队“领头羊”，突破屡创新高。2019 年担任初三落级行政，按学校采取有效培优措施，邱鑫同学勇夺龙岗区公办学校中考状元。2023年担任初三落级行政，践行学校“分层分类”教育方式，激发学生积极性，尖子生表现出色，高分段人数多，中考总分均分占龙岗区公办前列。

他是教学“逐梦人”，潜心专业耕耘。从教17年来，他先后执教过高中和初中，深受学生喜爱、家长欢迎。曾获得教育部“一师一优课”一等奖，深圳市教学系列比赛一等奖6次，主持省级课题3项，曾带领工作室开展省际、市、区线上、线下教师培训60多场，参训教师近2万人次。

蔡浩然老师坚信：教育是唤醒的艺术，用真情教书，用真心育人，撒播希望，收获明天。

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张凤妮

深圳科学高中五和学校

张凤妮老师是一位优秀的初中班主任，以其专业的教学指导和对学生的无私关爱赢得了学生们的尊敬和喜爱。

张凤妮老师对学生的关心无微不至。每天早晨，她都会提前来到班上跟学生一起静校阅读。她总是认真检查学生的作业和课堂笔记，确保每个学生都能及时掌握知识。而在课堂上，她鼓励他们提出自己的观点和思考方式。

除了学业上的指导，张凤妮老师也注重学生的全面发展。她组织各种形式的课外活动，让学生们有机会展示自己的才艺和特长。她还鼓励学生参加社会实践活动，增加他们的社会经验和责任感。

此外，张凤妮老师也注重与家长之间的沟通和合作。她定期举行家长会，向家长们介绍学生的学习情况和成长之处，并听取他们的意见和建议。她与家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展。

在张凤妮老师的引领下，班级氛围积极向上，学生们的学业成绩不断提升。她的爱心和专业精神成为学生们心中的榜样，激励着他们追求更高的目标和更好的未来。

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宋文文

深圳大学附属坂田学校

作为一名90后教师，宋文文老师从教10年，担任大队辅导员8年。她是红领巾路上的追梦人，带着队员一起追梦的大队辅导员。

“打铁还需自身硬”，宋文文老师不断加强专业素养。获得全国少先队辅导员专业技能大赛三等奖前列、广东省少先队活动课说课比赛荣获特等奖第一名、深圳市第三届辅导员风采大赛荣获团体一等奖、单项第一名等各级各类比赛奖项。学校新建校，她从零开始建阵地，敢闯敢试。参加2021年参加深圳市少先队鼓号队展演活动获得一等奖。

功夫不负有心人，宋文文老师还陆续获得广东省、深圳市优秀少先队辅导员、龙岗区“四有”好教师、十佳少先队辅导员等称号。成为了广东省少先队名师工作室成员，龙岗区名校长工作室成员、龙岗区骨干教师培养对象。她为喀什送课、在龙岗区开讲座分享经验等，今年7月，登上《辅导员》杂志封面。

铸魂育人守初心，当好红领巾追梦路上的引路人是宋文文老师一生的追求。她是一名教师，她是一名少先队辅导员。

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黄慧雯

华中师范大学龙岗附属中学

95后的黄慧雯老师自成为班主任后，每一天都在思考并践行着“作学习生活上的有心人”的育人目标。

带班过程中，她坚信“学高为师，身正为范”，积极参加历史学科与班主任各类赛事，以自身不断进取激励学生做一位“旗帜鲜明的努力者”，同时设计“理想大学宣讲会”、“职业招聘会”、“梦想成真计划书”等系列活动引导学生明确努力的方向。她坚信教育是今天更是明天，不忘立德树人初心，组织“班级漂流日记”活动内省养德、周末假期“三个一·学雷锋”活动实践固德。

1600多个日子里，黄慧雯老师成为了学生爱戴的“知心大姐姐”、家长信任的助推孩子成长合伙人，在2023年深圳市第九届班主任专业能力大赛中，她将爱与智慧的故事分享，并最终荣获一等奖。她用自身行动证明，班主任工作不仅能点亮学生，也能点亮自己。

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邓福涛

龙岗区横岗高级中学

邓福涛老师，中共党员，一级教师，全国实验创新比赛一等奖获得者。邓老师扎根龙岗教育沃土已十载芳华，期间担任过班主任、年级长、党支部书记、总务处副主任、年级主任等职务。先后获得省化学竞赛优秀教练、深圳市优秀教师、深圳市高考工作先进个人、区骨干班主任、区骨干教师等荣誉称号。

邓福涛老师忠诚于党的教育事业，作为14年党龄的老党员，学校第二支部书记，他时刻以一名共产党员的标准规束自己。

身为班主任，邓福涛老师着力打造班干部团队，组织各类活动，培养的学生在各类大型的活动、比赛、竞赛中总能名列前茅。他以“奋斗者为荣”的精神感染了年级的团队，年级老师以他为榜样，他所带的年级风清气正，连续两届高三成绩卓越，尤其是2022届高三高考成绩，无论是本科上线人数还是名校录取人数均为建校以来最好。

邓福涛老师勤于研究、努力提升专业基本功。曾获得“全国实验创新大赛”一等奖等国家级奖项5项、“广东省实验能力大赛”一等奖等省级奖项7项、“深圳市青年教师基本功比赛”一等奖等市级奖项12项。同时他积极参加课题研究，近年来主持完成市级小课题1项，区级课题2项，参加区级及以上课题研究6项；参与编写化学著作三本；先后承担省级公开课1节，市级公开课3节，区级公开课6节。

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严小玲

深圳市布吉高级中学

严小玲老师，中共党员，中学高级教师。她自华中师大硕士毕业以来在深圳布吉高中教育一线扎根数十年，长期担任班主任，接触过不同类型的学生。在育人过程中，严老师践行了马卡连科的教育箴言，“没有爱便没有教育”。教学之余，她坚持学习，乐于反思，积极创新。学生所需，即行动重点；学生所困，即努力方向。

严小玲老师所带班级一向班风学风优良，得到师生广泛认可。其班级曾荣获区五四优秀团支部、多次获校级文明班、先进班，个人曾参与国家、省、市区各类教学比赛。她还曾主持、参与课题多次，发表、撰写论文多篇，荣获区骨干班主任、区骨干教师、加入易东晖深圳市名师工作室。比如参与教育部课题《普通高中学生发展指导》研究、参与深圳市课题《普通高中班主任管理能力培养研究》、主持深圳市好课程《名人传记赏读与电影欣赏》、主持深圳市课题《在传记阅读中提升高中生语文核心素养》等。

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袁桂芹

龙岗区实验学校

袁桂芹，龙岗区实验学校初中化学老师，她教书育人20载，担任10年班主任，曾获得“先进教育工作者”“骨干教师”和“优秀教师”等荣誉称号。

袁桂芹老师坚信每个孩子的身上都蕴藏着某些才能的素质，这些素质要有火花来点燃它们，课堂上，她会用各种妙招，如“会变色的字”、“烧不坏的手套”等小实验激发他们的好奇心，鼓起学生学习化学的信心，她认为“教育是启迪智慧，教育不是重复，而是创造”。

新时代的教师，不仅有仁爱之心，更要有扎实学识，袁桂芹老师坚持立足教学一线，潜心钻研，撰写论文10多篇，其中6篇发表，获得各类教学奖项16次，参加省课题2项，市级课题2项，主持两项区级课题，参与编著教学类书籍3部，以教研引领教学，不断提升专业能力。

在教育生涯中，袁桂芹老师把自己当作一盏灯，希望尽自己微光温暖周围的人，积极组织参与教研活动，参与帮扶、交流工作，如:江西寻乌支教、东升学校送课等，助力龙岗教育发展。

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阎丽

龙岗区科技城外国语学校

阎丽老师是一名善于创新、乐于奉献的全能型老师。作为音乐老师，她的课堂永远是孩子们探求音乐知识的乐园；作为挂牌督学，她参与多所区内外学校、幼儿园办学水平评估、教育教学督导，多次被评为区优秀督学；作为龙岗区家庭教育执行讲师，她先后为多所学校家长讲座，获得高度赞誉；作为国家级普通话测试员，她研发的课程《朗读那些事》先后让数万名龙岗教师获益，她参与朗读的《小学生必背古诗词75+80首（朗诵临摹版）》由清华大学出版社出版，个人版权费全部用于资助边远山区贫困儿童；此外，阎丽老师撰写的多篇论文发表于国家、省级刊物；参与的多项省、市、区级课题顺利结题。

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李磊

龙岗区平冈中学

她，深耕教育事业25年，扎根一线教学，有6轮完整高三大轮回教学经历。创造过56人的班级，重本率达71.4%的骄人成绩。先后担任过班主任、年级级长、备课组长、招生处主任、德育处主任等职务，也多次获得过深圳市优秀教师、深圳市高考先进个人、龙岗区先进教育工作者、龙岗区优秀党员、龙岗区骨干教师等多项荣誉称号。先后受邀在汕头潮南地区中学、四川广安中学开展同课异构教学活动并获嘉奖。曾是湖北省随州市初高中骨干教师的特聘培训导师，龙岗区“高中英语”学科培训导师，龙岗区公办中小学校新任教师专业能力培训及考核导师。

在多年的教育生涯中，李老师一直践行什么是“爱的教育”。如今，她正备考在高三一线，身践力行，带领学生们书写“青春是用来奋斗的”人生华章。

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王兴伟

龙岗区平湖中心学校

王兴伟老师躬耕教坛，潜心教学。他注重学生阅读和写作能力的培养。在他所任教班级建立图书角，放置自己收藏的图书供学生阅读，组织学生开展每日阅读活动。王老师会根据学生的兴趣，指导学生日常写作，利用自己的公众号“星星微语”发表学生优秀作品，并指导学生在期刊杂志发表文章数篇。

王兴伟老师树立终身学习理念，在《中学语文教学》《基础教育课程》《中学语文教学参考》等核心期刊等报刊杂志发表论文60余篇，被人大报刊复印资料全文转载两篇，他作为主持人的《语文课堂教学艺术研究》获得省基础教育教学成果一等奖，他主持的课题《基于统编教材的精准化作文教学研究》获得省基础教研成果二等奖。他建立工作室，带领青年教师一起成长，所指导的青年教师获得区级以上奖项30余项。

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高思宁

深圳市龙岗区南湾学校

从教十多年，高思宁老师从一名青涩的“小老师”成长为龙岗区优秀教师、龙岗区学科带头人培养对象，并获区级以上竞赛奖项12次；参与省市区级课题11项；参与开发校本课程4套。面对荣誉，她谦逊地说:“要用我多姿多彩的人生，带领学生领略多姿多彩的世界。”

高思宁老师是孩子心中的太阳。她善于发现孩子们的闪光点，并用热情温暖学生；在教学中，她总有许多奇思妙想:古诗词大会、辩论赛、校园写生等；在生活中，她学插花、画油画、玩架子鼓，热爱旅行的她，还曾在年级开社团课“老师带你去旅行”，为学生打开了一扇通向世界的窗户。

高思宁老师也是教书育人的表率。作为龙岗区骨干教师，她多次开展市、区级讲座；作为年级长，她勇挑重担、知人善任，在年级营造了轻松的工作氛围。

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曾功熙

横岗六约学校

曾功熙，中共党员，从教16年，她始终从严要求自己，坚持初心信念，用行动诠释誓言，践行“立德树人”使命，她是中共龙岗区第七届党代表，是深圳市小学英语教研中心组成员，是龙岗区名师工作室主持人、龙岗区第六届学科督学，曾获龙岗区“四有”好教师、龙岗区“先进教育工作者”等称号。

曾功熙老师是专业知识的引领者。从教以来，她一直坚守教学一线，在英语教学模式，特别是在“小学英语课程思政”这一课题上不断探索，成果突出；她每年坚持送培送教，参与新教师培训，辐射引领广。

曾功熙老师是来深务工子弟的守护者。在台风、疫情灾害前，她主动承担志愿者工作，主动承担市级托底课程录制，所录课程至今仍被收录于深圳教育云平台，点击量已超过6万。

曾功熙老师是做学史崇德的传播者。她所在学校始建于1931年，她带领学校党员同志一起挖掘红色故事，编写《六约印记》册子，宣扬红色精神，被多家媒体报道；她与工作室成员带领学生围绕“龙岗区特色”为本，拍摄系列视频，用英语讲述龙岗好故事，被官方视频号多次转载。

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黄艳

龙岗区龙城街道龙西小学

“追风赶月莫停留”是她执着的行动，“平芜尽处是青山”是她如一的坚守，“镜子艺术”是她教育教学的最大特色和追求。

广角镜头下，黄艳老师引领学生穿溯古今，畅抒中外，揽星衔月逐日光。面对缺乏自信的学生，她会利用放大镜发现学生身上的闪光点，不断地进行肯定和鼓励。她注重指导家庭项目式阅读，鼓励亲子阅读打卡，开展“书香家庭”评选活动，让家成为每位学生爱读书，读好书，善读书的沃土。今年黄艳老师送给学生的毕业礼物，就是为42名学生量身嵌名作诗，她希望通过自己的行动告诉学生，语文是诗意的，生活是美好的，砥砺前行，未来可期。

深耕教坛十五载，黄艳老师曾获得广东省第十二届师德征文和微视频征集比赛小学征文组一等奖、市区主题论文、德育论文一等奖，被评为龙岗区优秀班主任、龙岗区优秀教师。她却说，最难忘的是毕业多年的学生发来的信息“风记得每一处花香，我记得你的好”。

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李宗澜

华南师范大学附属龙岗乐城小学

互联网推动了学校教育的变革，李宗澜老师作为华附乐小的信息技术老师，他坚持将日常实践探索与理论学习结合，积极参与各级各类信息技术教学活动。

李宗澜老师笔耕不辍，近三年来共发表了5篇学术论文；他坚持课题不停，2020年主持研究省级课题——《基于“乐”评价体系的学生综合素质在线评价系统开发与应用研究》，2021年参与区级课题——《用“乐成长银行”促进学生综合素质评价的行动研究》；此外，他还坚持践行不断，促进了学校整体对现代化教育技术的应用水平，2020年学校获评“龙岗区智慧校园”的称号。

作为学校的安全主要负责人，李宗澜老师在学校领导的指导下，逐步完善了校内的各项安全防范制度。他致力树立防范意识，努力打造平安校园。2021年学校获评“深圳市消防管理标准化示范校”，还曾荣获深圳市“优秀安全主任”称号。

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陈志军

深圳市承翰学校

陈志军老师曾先后荣获街道“优秀教师”“四有好老师”“龙岗区优秀教师”“龙岗区优秀班主任”“龙岗区骨干教师”和“龙岗区学科带头人”、等荣誉称号。

“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神、敬业精神，陈志军老师就是这样一位教师典范。他热爱教育事业，潜心教学，在教学实践中，掌握了一套行之有效的教学方法，形成了自己的教学风格。他的教学语言幽默风趣、富有感染力，深受学生喜爱。作为一名一线教师和教学管理者，他带领教师努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式，向教学要质量，向课堂要效益，灵活运用小组合作式、启发式、讨论式等教法，调动学生的学习兴趣，使不同层次的学生都得以充分发展，他带领的团队成绩显著，中考成绩屡创佳绩！

陈志军老师思想端正，作风正派，强烈的事业心、责任感，无私奉献精神，赢得了学生的尊敬，同事的赞赏，领导的赏识，社会的认可。

【统筹】刘丽 孙颖

【撰文】潘欣宇