“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清……”，这是宋代大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中，对莲花的描写与评价。“莲，因洁而尊；人，因廉而正”，“莲”与“廉”同音，是清雅高洁的象征。

对教育工作者来说，清廉自律、克己修身，这是为人处世的修为，更是涵养高尚的师德情操。为贯彻落实中共中央办公厅《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，结合东莞市推进廉洁文化建设重点工作计划和全市教育系统党风廉政建设工作要点，今年上半年东莞推出了“廉洁文化进校园”系列活动。

廉洁文化进校园是构建和谐校园、办好人民满意教育的客观需要，也是学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教和加强学生理想信念教育、传统美德教育、法治教育，从小根植敬廉崇洁理念的重要举措。

让清廉之风沐浴师生、让清廉之气浸润校园。廉洁文化进校园，实施的主战场在校园，躬身力行在教师，在东莞东部片区，以常平镇桥梓小学、桥头镇中心小学等为代表的一批学校，结合厚重的历史沉淀或生态资源，将“莲”与“荷”融入办学理念、嵌入学校品牌。

老师们如何理解“廉洁文化”进校园？触及清正廉洁师德底线时，又该如何处理？开学在即，8月31日9:00，东莞教育系统2023年度“同上一节师德课·我为什么当老师”第七期将上线南方+，本期主题：守教育初心，筑师德底线。视频携手东莞东部片区镇街，走进东莞校园、对话一线教师，听听他们如何理解并致力营造风清气正、崇廉尚洁的教育生态与校园氛围。点击下方链接或扫描二维码，预约观看本期视频：

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【统筹】王慧

【采写】南方+记者 黄婷

【设计】袁永平