“作为联合国大会的代表，大家应当密切关注中国在发展和教育领域所取得的进展，并保持紧密沟通和合作，以促进共同发展、繁荣和可持续性。”

南方+记者19日从广东建设职业技术学院获悉，在美国纽约举行的第28届联合国青年大会上，广东建院青年教师杨振宇与世界各国的青年代表进行交流与分享，发出“中国声音”。

联合国青年大会上杨振宇举手发言。

近日，第28届联合国青年大会在美国纽约举行，大会及相关活动汇聚了全球100多个国家和地区的青年领袖和教育工作者，通过全体大会、平行论坛、主题活动、走进联合国等内容，围绕联合国可持续发展目标，大家共同探讨气候变化、信息安全、教育与就业等全球性议题带来的挑战与对策。

作为全球教育工作者论坛的奖学金获得者，杨振宇参加了第28届联合国青年大会和全球教育工作者论坛。在全球教育工作者论坛中，他作为中方代表（共五人）发言。

他介绍了中国的“一带一路”倡议、“五位一体”总体布局中的生态文明建设和构建人类命运共同体等内容，以及它们为全球可持续性发展目标做出的重大贡献。此外，杨振宇和中方代表一起谈到大家对联合国的可持续发展目标、中国碳达峰碳中和以及生态文明保护的理解，详述了各自学校的广大青年教师们如何将联合国的环境保护计划和中国的环境保护计划融为一体，并实践在自己的日常教学中。

杨振宇结合广东建院的教育理念与国际交流实践案例，向其他国家的教师们分享了学校如何进行国际和国内教育的融合创新，如中国与巴基斯坦合作办学项目、坦桑尼亚国家职业标准开发项目、“中文+职业技能”教学资源建设项目等。

杨振宇的发言让国际同行更深入了解中国的国际教育和在可持续发展上作出的贡献，并了解到广东建院的办学能力，以及学校在国际教育方面所作出的努力和取得的成绩。

“这次联合国青年大会，拓宽了我自己的视野，学习了来自各个国家人才的智慧，增进了对全球问题的理解。同时，我也希望今后有机会能够继续为我们的国家和地区发声，提出具有建设性的建议和解决方案。”杨振宇说。

联合国青年大会旨在搭建世界各国青年友好交流的国际性平台，为世界各国青年与社会各界创造对话的桥梁，帮助青年一代培养“立足本国，关怀世界”的世界观，共同致力于实现联合国可持续发展目标，为人类社会和世界发展作出贡献。自2020年以来，联合国青年大会成为AFS国际组织的一部分。

南方+记者 苏晨

通讯员 李德富 叶振华 江良

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