一、 班级概况

高三（14）班是一个物生地的行政班，也是一个阳光开朗、团结和谐的集体。我们一同携手共进创下佳绩，为青春中最精彩的两年半一同留下了最美好的回忆。在14班中有积极奋进的54位成员，有优秀的教师团队，有给力的家委会；有“地理重点班”的称号，有“羽毛球球友联盟”，有“常怀平常心”的小组，有“纸上夸夸群”……

“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。”这个可爱的班级“羽”你如此合“拍”！14班的同学们定会在未来的道路上越走越远！

二、 班级口号

乘风破浪，气宇轩昂，十四有我，必创辉煌

三、 班服与班旗展示

班服

背后的图案体现该班选科组合。Every effort pays off.是希望大家努力都会有回报，以此激励大家。Ambition意为野心，希望大家有目标，有明确追求，敢梦想并为之付出努力。Every tide has its ebb.是想警醒大家不要被一段时间的胜利冲昏头脑。潮落潮涨终有时，14班冲冲冲!

班旗

师生打成一片，勇往直前，在困难与挑战中扬帆起航。粉色温和色调寓意班级氛围和谐有爱，积极向上。

四、 教师团队

班主任，数学科任：吕德荣老师

数海茫茫，她指明正确方向；数行无边，她执笔传授最优解。她使抽象函数具形，她使三角数列有迹可循，她使几何直观可解。循循善诱，朝夕陪伴，付出的是无数光阴，收获的是遍地桃李。

语文科任：颜翠老师

腹有诗书，张口诗词歌赋；妙手一双，展开语文画卷。谆谆教导是她的关切，诲人不倦是她的坚持。她若杏雨，润物无声；她若春桃，蕙质兰心。循循善诱下，带领学生开启语文旅途。

英语科任：宋义老师

憨实可亲，他常有笑颜满面；学贯中西，他自有融会贯通。句式搭配，他不厌其烦地重复强调；书写间隔，他每日提醒监督。学生写下的是圆润饱满的ABC，他道不尽的是真切叮咛。

物理科任：汤莉老师

一字一句中，揭开物理的面纱，一笔一画中，描绘物理的美妙。认真严谨的教学是常态，但偶尔的碎碎念又折射出可爱的一面。在她的人生字典里，热爱与奉献是最闪亮的词汇。

生物科任：马捷老师

曾见他迈着大步从20班奔向14班，曾见他在球场上帅气的身姿。在他身上，敬业认真和幽默风趣是那样和谐。他为我们吹响生物的冲锋号，只为等那捷报传来。

地理科任：蒋美老师

她带领我们看风水，乐道山川湖海玄机，她带领我们察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。讲课的笑容，答疑的侧脸，走廊的背影，每一帧都牵动着我们的心。和她的名字一样，美是她的代名词。

五、 班级文化

优势学科，如此合“拍”

在高三14班有这么一对夫妻档老师——地理蒋美老师与生物马捷老师。不仅对我们来说非常特殊，对两位老师而言也是意义非凡，这是他们两个从教以来第一次同时教一个班，蒋美老师经常说，待我们就像对待亲生的孩子！他们既细心又负责，我们感到既荣幸又兴奋。同学们很庆幸有这两位老师的一路陪伴。夫妻俩都爱打羽毛球而且性格也很相似，同学们经常在课后与老师们来上一场“合拍”的切磋。为我们的学习助力，为课堂带来许多欢声笑语。

蒋美老师和蔼可亲，她上课极具感染力将我们我们带到地理世界。地理成绩经常拿到平行班第一名，很骄傲地说，我们班有“物理类中的地理重点班”的称号！

而马捷老师风趣幽默，将生物变得浅显易懂。班上的同学们对生物有着浓厚的兴趣。来听听生物学霸是怎么说的：

可能是从小就被培养出了对生物的热爱。所以在六科的学习中，生物占据了最重要的地位。有人说我的生物有一点点天赋，但我知道我这三年来的付出才是真正的原因。当然，这也离不开我的生物马捷老师的教导。他的耐心，细心的解答扫清我的知识盲点，生动幽默而不失严谨的课堂让我不断获取新知，同时保持对生物的热爱。课后和我们来一场酣畅淋漓的羽毛球比赛放松身心，保持不断奋斗的热情。

可以说，优秀成绩的由来绝不仅是我一人的努力换来的，除了老师的悉心教导，还有我亲爱的同学们共同营造的浓厚的学习氛围。至于未来，我会继续在这条路上一往无前！让我们共同加油！

—— 赖嘉朗

阳光运动，“羽”我共赢

在课余时间里，我们热衷于运动，信奉劳逸结合的真理。尤其羽毛球，广受同学追捧。每到放学时段或体育课时，遍召集几名球友，来一场酣畅淋漓的对决。我们于运动中强身健体，增强班级凝聚力，以更加饱满的精神投入到学习生活中去。

要说羽毛球的狂热粉丝，当属谈子阳和曹思亮：

第一次接触羽毛球是高一下的期中考后，那是个热气炎炎的中午，从来没有打过羽毛球的我觉得靠天赋可以打赢打过球的同桌，便不吃饭直接在教室下面打羽毛球，结果就是输了一整个中午，但是羽毛球的种子从此埋在了心里。认识了很多有趣的人，受了很多伤，但是更重要的是学到了新的技能，锻炼了自强不息和坚持不懈，迎难而上的品质。

—— 谈子阳

从一开始的羽毛球小白到实验楼常客，从一开始的什么都不会到后来各种技术可以侃侃而谈，其间付出了不知多少的汗水。只有把各种简单的动作烂熟于心，扎好根，最后才能融会贯通举一反三，开出独属于自己的绚烂的花朵，羽毛球如此，求学如此，人生亦如此。我们平日里要重视基础，勤加提升自己，遭遇挫折时永不言弃，加之不断努力，最后才能获得成功。若以一言概之，天道酬勤，此之谓也。

——高三14班 “球友”代表 曹思亮

六、 班级活动

NO.1

班级集体活动

高二拔河比赛

体艺节

成人礼时刻

班级团建、踏青活动

高二英语晚会

高二语文晚会

数学晚会

年级篮球赛

英语角活动

NO.2

班内特色（夸夸本、问题本）

夸夸本作为14班的“贴吧”，从一开始对人或事的赞美，到最后节日记录、美景分享、考试祝福等应有尽有，我们在本子上分享令人开心的事物，每次打开，新的发现背后是14班师生的有趣灵魂。而问题本作为14班“知乎”，背后是同学对知识的渴求，也是同学们互帮互助的象征。

夸夸本

问题本（14班知乎）

NO.3

宿舍小组齐合作

高中生活的“小团体”无非是宿舍和小组，我们在宿舍床上学习、枕头大战、浴室嗨歌，在小组探讨问题、分享零食......我们不忘学习，我们苦中作乐。

NO.4

班级暖心时刻

学习之外，14班的生活总是充满欢笑和温暖。在紧张的学习生活中，也总有一些时刻，描绘着青春模样。

地理课上零食奖励

英语老师退休仪式

生日会和大食会

NO.5

课堂表现

数学地理课堂讲题

课后学科辅导答疑

地理研学齐获奖

NO.6

高考冲刺，共赴未来

高考冲刺阶段最枯燥也最刺激，所幸我们有彼此。

我们奋笔疾书的身影是高三拼搏奋斗的无声证明，我们共同努力，让自己有更好的选择与未来。怀揣着金榜题名的期望，眼里是对未来无限的憧憬。

定制祝福可乐

停电不停学

高考必胜

七、 最后的最后，我想对十四班说

在高中三年的学习生活中，我一次次地感动于14班的团结与有爱。荣姐说，我们14班是纯良的班级，纯正而善良。那是对待他人的彬彬有礼，那是相互之间的团结互助，那是一次又一次地拼搏奋进。同宿舍的同学有好吃的会大方慷慨地贡献出来，遇到困难了大家都会给出自己的建议和帮助。如今，尽管我们毕业了，分道扬镳，各奔东西，但是我对十四班的喜欢和怀恋，不会随着分离而消退。十分感谢十四班，感谢所有的同学和老师，祝愿我们每个人都能在各自的领域绽放属于自己的光芒，成为自己想成为的人！

——高三14班 优秀学生代表 向也

撰稿：曹冷月 龙尔慧 吴诗琪 冯悦

郑婷元 王子硕 彭文博 李芮彤

审核：唐   杰

江   蕊

袁永恩