7月10日下午，2023年东莞市中小学见习教师规范化培训（以下简称“规培”）开班典礼在东莞市松山湖北区学校举行，2378名新教师将开启自己的职业生涯新征程。

今年是东莞新教师规培的第六年，新教师们将在一年时间内，先后完成通识与教育教学能力提升、融合培训与上岗实践、名师带教跟岗实践、教育教学辅助技能提升等四个阶段培训，不断提升教育教学能力，从而站稳、站好讲台。根据安排，7月11日，新教师们将开展入职第一课暨宣誓仪式。

视频｜2378名教师参训！东莞2023年见习教师规范化培训启动

参训人数再创新高，硕博学历占比约45%

百年大计，教育为本。随着东莞教育扩容提质的深入推进，每年都有一批教育生力军加入教育系统。为培养和造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，理念先进、善于反思、乐于创新，具有一定教育教学能力和教科研创新能力的智慧型新教师队伍。

2018年，东莞在全省范围内率先推行专门针对见习教师的规范化培训。通过完善培训体系、导师带教制度，帮助新教师实现上岗前快速成长，打造教师培训全省样本。五年来，东莞共有3222名见习教师顺利结业，通过规培实现岗前成长蝶变。

今年参加规培的新教师共计2378名，其中硕士研究生1064人、博士生5人，占比约45%；党员教师840人，占比35.3%，新教师人数与教师整体素质实现“双提升”。数据呈现了东莞教育的蓬勃发展，也彰显教育吸引力不断增强。

围绕师德师风与职业操守、班主任德育能力、课堂教育教学能力、辅助教学技能提升“四大模块”内容，今年见习教师规范化培训采用东莞市中小学教师发展中心、各园区、镇（街）教育管理中心、基地学校、聘任学校“四方共培”模式进行。新教师们将通过专家引领、名师带教、跟岗浸润、上岗实践、技能提升的方式，开展四个阶段为期一年的规范化培训。

在第一阶段通识与教育教学能力提升培训中，新教师将于7月10日-19日、7月21日-30日，分批次在市中小学教师发展中心和松山湖北区学校进行集中面授，通过理论和教学实践两支核心专家队伍的引领，进行情景化、仿真化的培训。

回顾5年规培历程，东莞不断优化与创新规培内容和方式。比如，2020年结合疫情防控期间学生心理健康问题特点，把心理健康教育纳入培训必修课；2021年增加国家安全法、党史学习教育、普特融合教育等通识课程；去年把第二、第三阶段课程进行整合，将学科教学和班主任管理课程融入第二阶段，为九月老师们走上讲台提前做好准备。

“今年我们在课前开设‘今天我开讲’环节，进一步帮助学员边培训边总结边分享，不断提升。”开班仪式上，东莞市中小学教师发展中心校本研训指导部（重大项目办）主任吴华以“明初心、勇担当、向未来”为题，为新教师介绍今年的规培内容，也寄语新教师珍惜规培经历，年轻时候的辛劳与付出，在历经岁月磨砺中，会变成圆润的珍珠，熠熠生辉。

教师代表分享规培收获，坚定为师初心

规培意在帮助新教师快速站稳讲台、实现专业提升，这样的经历也让老师们获益良多。在7月10日的开班仪式上，东莞市横沥中学教师彭洁、东莞市东城旗峰学校教师郭玉兴分别作为2021年、2022年参加规培的教师代表，分享收获与感触。

东莞市横沥中学教师彭洁

“入职已经两年，规范化培训的点滴还时常浮现。”现场，彭洁回忆在规培第一次班级沙龙时，在班主任的鼓励下，她担任了班长，不仅如此，培训期间，她还和一群志同道合的朋友组织了新教师结业晚会，并担任总策划，“在此之前，我从未有过大型活动的经验，甚至在外人面前说话都很胆怯，这次活动让我脱胎换骨。”

回顾两年的职业生涯，扎根在东莞这片教育热土，彭洁时刻谨记父亲的话，“教师的事业编制从来都不是铁饭碗，这世上唯一的铁饭碗是我们一身的本领、对教师工作的崇敬，和当时选择这份职业时的初心。”

东莞市东城旗峰学校教师郭玉兴

和彭洁一样，郭玉兴老师也分享了自己通过规培不断成长、不断收获的故事。他直言，在教师发展中心参加规培的日子愉快又充实，大咖云集，干货满满。“闫德明老师告诉我们教师要有说话的艺术，安子明老师、郑利雄老师把自己数十年的班主任管理经验和教育智慧倾囊相授，徐航航老师、刘艳老师分别从初中学生身心特点和特殊儿童的普特融合教育方面给了我更广阔的认识……”郭玉兴说，这些经验与方法，最终在班级管理上都派上用场。

现场郭玉兴与新教师共勉，时代快速发展，教学模式的变革与课堂教学的探索，都需要老师们付出努力和奉献，“教育是终生的事业，精心施教，就是把每一位孩子都放在心上。”

新教师代表周燕玲

作为2023年新教师代表，东莞市常平中学初中部教师周燕玲上台发言，她说成为新教师是机会也是挑战，而她希望和老师们一起，用诚心用心的态度、勤思勤学，共同成长、共同进步。

李兵寄语新教师

有高质量的教师，才会有高质量的教育。东莞市中小学教师发展中心主任李兵把此次规培比作见习教师们入职前的“加油站”，他鼓励新教师转换角色、锤炼师德，提升素养、明确使命，认真参训、学有所成，大胆交流、遵守纪律，“希望大家多思多看、多问多想、多总结，不断提升、不断进步，为东莞教育高质量发展贡献青春智慧。”

【采写】南方+记者 黄婷

【视频／照片】南方+记者 孙俊杰