课程前言
“办一所理想的学校”是全体松湖莞中人的初心和梦想。学校建立了丰富、多样、可选择的“卓越课程”体系,开设了一百多门课程供同学们自主选择。去年7月,学校面向全市推出了第一季松湖慕课,涵盖六门初高中衔接课程,共6420人次选修了慕课,课程受到广泛好评。
为了更好地落实“双新”省级示范校的建设,第二季松湖慕课现面向2022级的同学们推出六门重难点知识慕课:高中数学重难点、高中英语重难点、高中物理重难点、高中化学重难点、高中生物重难点和高中历史重难点课程,方便同学们查缺补漏。同学们可以结合自身实际情况自主选课学习。
我们希望这些课程能帮助大家更好地查漏补缺、攻克知识重难点,更有信心地迎接未来的学习挑战!
课程推荐
课程一:数说新语——高中数学重难点
课程介绍:
在高一阶段的数学学习中,同学们难免遇到对学习内容的重难点把握不准的问题,本课程中提供了59节短小精悍的微课,每节微课花5分钟讲透一个知识点,“哪里不会点哪里!”希望它能为同学们指明重点,助大家突破难点,让你收获数学学习的乐趣!
课程制作团队:彭科,谭润英,王怀森,王胜男,林敏琦,李广,聂东立,谭凯文,王金涵,李卓奇
课程大纲:
必修 第一册
第一单元 集合
第二单元 常用逻辑用语
第三单元 不等关系
第四单元 二次函数与一元二次方程、不等式
第五单元 函数的概念与性质
第六单元 幂函数、指数函数与对数函数
第七单元 三角函数
必修 第二册
第一单元 平面向量与解三角形
第二单元 立体几何
第三单元 统计与概率
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课程二:含英咀华——高中英语重难点
课程介绍:
在高中阶段的英语学习中,受限于课堂时间,同学们难免遇到对学习内容的重难点把握不准的问题,本课程结合高中阶段课程大纲,提供系列英语语法微课课程,包含定语从句、名词性从句等板块,每个板块包含若干课时,同学们可以在课后时间结合自身学习情况,通过学习微课课程,突破英语重难点!
课程制作团队:王树伟、刘绮君、彭梓懿、李碧云、李毅荣、陈颖婕、罗锦轩、李青青、张楚芸、丛庆、叶燕珊、陆嘉雯、龙莹、史可心、陈宝仪、钟希谣
课程大纲:
一、定语从句
二、名词性从句
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课程三:析物明理——高中物理重难点
课程介绍:
高中物理有较多的概念和规律,其中包含的重点和难点往往需要从多角度去思考和认识才能真正突破。为了帮助同学们更好地理解、落实最新课程改革方案,培养学生自主学习、实践创新的能力,进一步提升学生的学科核心素养,东莞中学松山湖学校高中物理科组组织教师团队,依据物理学科的特点和学生的易错点制作了本期重难点视频。由于篇幅有限,每个视频5至10分钟,主要包括高中物理必修部分内容,力求精准把握核心概念,探究重难点的本质,深化学生对核心概念的理解,助力学生勇攀高峰,超越自己。
课程制作团队:张喜林,邓孟岩,蔡石屏,李庆承,周贵林,李圣浩,胡惠琪,丁沛豪,刘洪晔,张建华,方静,盛威,胡文玲
课程大纲:
必修一
一、自由落体
二、追击相遇
三、牛顿第三定律
四、力的合成与分解
五、平行四边形定则
六、共力点平衡
七、探究加速度与力、质量的关系
八、牛顿第二定律及常见情况加速的求解
九、超重和失重
必修二
一、运动合成分解典型问题
二、平抛运动的规律
三、斜抛运动的规律
四、实验:平抛运动的研究
五、水平面内的圆周运动
六、竖直面内的圆周运动
七、万有引力定律及应用
八、卫星运行的规律
九、机车启动问题
十、动能定理
十一、常见的功能关系
十二、实验:验证机械能守恒
必修三
一、库伦定律中的平衡问题
二、电势、电势差
三、带电粒子在电场中的加速和偏转
四、带电粒子在重力场和电场的复合场中的运动
五、游标卡尺
六、螺旋测微器
七、电路中的最大功率
八、电路动态分析问题
九、串反并同法
十、测量电源的内阻和电动势
十一、测量电源电动势和内阻误差分析
十二、电磁感应现象
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课程四:法无定法,变化之学——高中化学重难点
课程介绍:
化学难吗?既然毕其功于一役不现实,何不循序渐进?让我们一起把大难题拆解为小任务,逐个击破!高中化学科组发挥团队优势,从人教版必修一、必修二中精选出30个小专题,讲解和拓展重难点知识,帮助大家突破重难点,开启化学之门。内容持续更新中,敬请期待~
课程制作团队:解荣辉、魏俊晓、李宝伶、刘浩、郑姣、柯欢、张跃五、侯凌燕、李凯华、段守鹏、龙家瑜、赵雅婷、刘慕平、谭一心、崔志铭、全华生、周乐瑶
课程大纲:
必修第一册
第一章 物质及其变化
第二章 海水中的重要元素——钠和氯
第三章 铁 金属材料
第四章 物质结构 元素周期表
必修第二册
第五章 化学生产中的重要非金属元素
第六章 化学反应与能量
第七章 有机化合物
第八章 化学与可持续发展
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课程五:生生不息——高中生物重难点
课程介绍:
高中生物内容量大,知识庞杂繁复,情境错综复杂,需要科学系统的学习方法才能更好地掌握知识。本课程结合高中生物的学科特点,高度综合重点内容,深入分析难点内容,希望帮助学生构建生物知识框架,真正理解生物学概念的本质和科学外延,学会灵活应用生物知识。
课程制作团队:李新庆,谢倩,陈佳,李渊,付婉霞,黄君芝
课程大纲:
第一章 遗传因子的发现
第二章 基因和染色体的关系
第三章 基因的本质
第四章 基因突变及其他变异
第五章 生物的进化
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课程六:历历在目——高中历史重难点
课程介绍:
历史概念是历史认识的基础,也是历史测量的单位。本历史重难点课程聚焦历史班同学需求,兼顾高一同学深入了解本学科的兴趣,精选中国史的主要基本概念,统合教材知识进行专题讲解,以帮助同学们从宏观的角度理解历史、用建构的方式组合知识。通过本课程这些概念案例的学习,相信你能够从中体悟历史学习的基本方法。
课程制作团队:李柱军、张晓斌、王文然、王董业、黄一聪、李曼彤
课程大纲:
中国古代史政治制度专题
一、贵族政治
二、官僚政治
三、专制主义
四、中央集权
五、统一多民族国家
六、朝贡体制
中国古代史经济与文化专题
一、自然经济
二、商品经济
三、经济政策
四、土地制度
五、儒学的演变
六、中学西传和早期西学东渐
中国近现代史专题
一、条约体系
二、近代中国的民主革命
三、近代中国的法制实践
四、近代西学东渐与思想解放
五、中体西用的理论与实践
六、近代工业与中国近代化
七、中国共产党的土地政策
八、中国共产党工作重心的演变
九、马克思主义的中国化
十、统一战线
十一、现代中国的计划与市场
十二、独立自主的和平外交
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