“分数在我的预想之中，我想冲刺下广东外语外贸大学或者汕头大学的计算机专业。”查到高考分数后，坡头区第一中学物理类考生卢建毅跟家人和老师分享了自己的喜悦。

高考取得好成绩在卢建毅的意料之中，但在高一的时候，他还是在班级成绩排名靠后的学生，凭借着自己的一番刻苦努力和老师、学校的用心培养，一路进步逆袭，在高考中成绩名列前茅。

卢建毅高考前学习备考照片。

“在区一中的三年，是我成长最快的三年，成绩的飞速进步，除了自身努力之外，更离不开老师和学校的悉心指导。在我学习成长的过程中，学校为我们提供了很好的关爱，老师备课很精细、很负责，让我们的学习更加简易化、更有目标，下课或者晚自习后老师也会留在教室和办公室为我们解答疑惑，作学习辅导。”卢建毅说。

同样，来自坡头区爱周中学的高考音乐术科生庞洁莹对学校和老师的殷殷教导颇有感触。“在高三备考阶段，校长、老师们会每天在教室和办公室陪伴着我们，引导我们清除焦虑情绪；针对术科生的基础薄弱点，老师会为我们制定不同的学习计划，在晚上也会利用课余时间给我们进行辅导，在这个过程中，我取得了很大的进步。”

“我认为陪伴就是对学生最好的关爱，教育教学的出发点和归宿点都是为了学生的成长。‘用心管、用心教、用心学’就是要心怀学生、心系课堂，时时刻刻关注学生成长。”谈到坡头区“三用心”教育行动，坡头区第一中学老师关国兰颇有感触。在高考备考期间，关国兰每天上午6点半就会到教室，不管是早读、午读还是晚自习都会出现在教室陪伴着学生，等到回家的时候，时间已接近晚上11点。

关国兰（左二）指导学生填报志愿。

自去年9月开始，坡头区开展“用心管、用心教、用心学”教育行动，树立教学是学校中心工作的指导思想，紧紧围绕教育教学这一“生命线”，完善各项管理制度，加强教研教改，构建高效课堂，引导学生激发潜能、全面发展，教育教学面貌发生翻天覆地的变化。

“在‘三用心’教育行动开展后，我最大的感受就是老师和学生的积极性都提高了，学校老师们积极践行推门听课、评课议课行动，每周每个科组都会开展教研活动、围绕主题进行课例研究，通过互相学习交流，提升教研水平，营造浓厚的教研氛围。”关国兰说。

老师推门听课成为常态。

去年以来，坡头区委、区政府高度重视，坚持“一把手”抓教育，成立“用心管、用心教、用心学”教育行动领导小组，区委书记、区长担任组长，多次下沉一线巡课、督导，深入了解学校教学工作、师资力量、基础设施建设等情况，为教育发展把脉定向，并率队拜访上级有关部门，争取最大支持力度，统筹解决经费投入、项目建设、教师队伍建设等方面遇到的困难，致力形成“党委统筹，政府负责，教育牵头，部门配合，社会参与”的工作格局。

“十四五”期间全区计划新建改扩建学校11所，新增学位11810个。投入6.1亿元高起点新建市实验小学、市三十二中、市三十一中、区特殊学校等学校，投入9000多万元扩建南调中学、南调小学、龙头镇中心小学、乾塘中学、梧村小学等学校……一笔笔真金白银的投入，一座座新建学校、教学楼拔地而起，托举起人民群众对优质学位的期待。

高起点规划、高标准建设的湛江市实验小学为坡头提供了优质的学位和教育资源。刘冀城 摄

课堂是学校教育教学的主阵地，教师队伍建设是区域教育发展的关键环节，如何提升课堂质量、提高教师教学水平，是“三用心”教育行动着力攻坚的方向。随着“三用心”教育行动在全区快速有序开展，各学校在差异化实施过程中对标优秀、不断探索，促进管理制度逐渐精细化；不断强化课堂教学改革，构建高效课堂模式，提高课堂教学效益。同时以区内5所龙头学校为依托，组建5个学区研训共同体，通过教学观摩、专题讲座、课题成果展示、经验交流、教学比赛等形式开展片区联合研训活动，促进教育均衡，推动教育高质量发展。

“今年坡头高考取得了很好的成绩，也把坡头教育这个名片擦得更鲜亮，这是全区上下深入推进‘三用心’教育行动的成果。”坡头区委书记陈景泰表示，要持续深入推进“三用心”教育行动落细落实，持续营造良好的教育生态，加快建设高品质学校、打造卓越教师队伍、培育优质生源，进一步提高坡头区教育教学质量。

接下来，坡头区将继续推动“用心管、用心教、用心学”教育行动走深走实，以问题为导向，不断加大教育投入，加强教育队伍建设，完善教育管理，办好人民满意的教育。

【来源】坡头发布