广外党委书记、校长石佑启:推动外语学科“冲一流”,支撑学校高质量发展

广东教育头条
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不久前,新加坡总理李显龙、法国总统马克龙等外国政要先后到访广州,来自广东外语外贸大学(下称“广外”)的多位教师,承担了同声传译工作。

以“译”为桥,沟通湾区与世界。日前,广外党委书记、校长石佑启在接受南方+记者专访时表示,学校紧扣建设国际化特色鲜明的高水平大学的目标,坚持“国家所需、湾区所向、广外所能”,以国家和广东重大需求为牵引,以学科交叉融合为动力,打造以外语学科带动引领非外语学科发展、非外语学科支撑外语学科“冲一流”的协同优势,实现学科高效能“双轮驱动”,支撑学校事业高质量发展。

探索推进学科高质量发展“三条路径”

南方+:自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来,学校有哪些好的做法?

石佑启:学校牢牢把握主题教育的总要求,聚焦主题,学做结合,查改互通,深入推进主题教育落细落实。

理论学习是这次主题教育的重中之重。学校注重分类学,抓好党员干部学习,形成“书记主持学、校领导领学、班子互学、部门导学、学院跟学、专家讲学”的“六学”体系;针对青年党员教师,以沙龙、讲坛、圆桌论坛等形式开展学习研讨;针对青年学子,开展“翻译”经典金句、“聆听”多语种党史课堂等特色活动。

广外学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会现场。

聚焦解难题,学校面向广东21个地级以上市、省有关单位、中直驻粤单位,开展大湾区建设实地调研评估,形成报告;紧扣外语学科“冲一流”重点任务,聚焦学校高质量发展“六大卓越工程”制定15个方面课题,深入开展调研,制定调研成果转化清单,推动调研整改落地见效。

学校强化“小语种”服务国家“大战略”,先后有多名教师为外国政要访问广州提供同声传译,800余名学生服务第133届广交会,多名学者在“读懂中国·湾区对话”专题论坛发表主旨演讲,为国际社会更好读懂中国发出“广外声音”。

广外学生服务广交会。

南方+:学科建设是学校事业发展的龙头。如何进一步深化学科内涵建设?

石佑启:学校在推进学科高质量发展方面,明确了三条重点路径:做强做精“高峰”学科,全力推动外语学科“冲一流”;做优做特“优势”学科,以高水平大学建设为抓手,全力推动经管法等重点学科跨越式发展;做实做亮“交叉”学科,加快推进区域国别研究、全球经济治理、涉外法治、中华文化国际传播、语言与人工智能等五大交叉学科群建设,培育形成新的学科增长点。

为此,学校全面推动实施外语学科“冲一流”攻坚行动,编制出台《外语学科“冲一流”攻坚方案》,坚持精准发力、靶向施策,力争在下一轮“双一流”遴选中跻身国家一流学科序列。

同时,推进经管法等学科与外语的融合发展。各重点学科依托外语学科优势,如应用经济学主攻国际经济贸易、全球经济治理等领域;法学力争在涉外法治、国际法等领域取得重大成绩。

南方+:一流学科引领一流人才培养。学校在高素质国际化人才培养方面,取得了哪些突出成果?

石佑启:学校率先在广东高校中开展国际组织人才本科培养专项工作,陆续设立国际经济与贸易、会计学、翻译和法学国际组织创新班,成立国际治理创新学院。近年来,一批毕业生到联合国总部、联合国秘书处等国际组织实习任职。

广外校园景色。

同时,增设国家急需外语语种和多学科交叉融合的文科专业。学校现有31个外语语种,计划到2025年开齐“一带一路”沿线国家30个关键语种和RCEP成员国及东盟十国官方语言专业,培养高层次外语人才。

抓住“新文科”建设契机,学校形成了“专业+外语+实践”深度融合的国际化卓越法律人才培养特色,建成了本硕博贯通、高校与社会协同的立体化涉外法治人才培养体系,大力培养高素质涉外法治人才。

形成一体化湾区研究平台体系

南方+:在支撑广东经济社会高质量发展方面,学校有哪些重要代表性的科研平台、学术品牌和成果产出?

石佑启:学校在服务广东经济发展提质增速,建设现代产业体系,推进广东法治建设、文化建设等领域积极作为,不断提升学校服务地方发展和对外开放的能力。

聚焦国际贸易、外资利用、服务外包、国际消费中心城市建设等领域,学校组建国际经济贸易研究院。目前,学校已连续出版了13本“广东外经贸蓝皮书”,为政府部门决策和企业发展提供参考。

学校发挥广东国际战略研究院(海上丝绸之路研究院)等国家级平台的辐射带动作用,布局以粤港澳大湾区研究院以核心,形成“智库—文科实验室—研究机构”一体化的湾区研究平台体系。

学校还大力推动法学和外语(多语种)的深度融合,围绕国内法域外适用,国际法的遵守,及出口管制、对外援助等重点领域涉外法律法规体系的完善展开研究,打造涉外法治研究高端智库。学校已与省市司法行政部门及广州仲裁委员会合作共建全国首家涉外律师学院、广东涉外法治人才培养基地、全国首家粤港澳大湾区国际仲裁学院。

广外新结构经济学研究中心揭牌仪式。

南方+:如何为打造高水平对外开放新格局贡献广外力量?

石佑启:学校坚持开放办学,采取“两高”举措,拓展全方位、多层次、宽领域的教育对外开放格局。

一方面,推进“高水准”双向交流。近5年,通过校际交流、学术论坛等方式,学校与77个“一带一路”国家建立了交流关系。此外,打造了“21世纪海上丝绸之路国际智库论坛”“粤非合作交流周”等区域交流品牌活动。学校还发挥7所海外孔子学院(课堂)、31个外语语种以及众多外教、留学生的作用,用多语言讲好中国故事。

另一方面,瞄准“高质量”发展目标。近年来,学校大力推进“亚洲校园”“湾区校园”建设,开展粤港澳联合培养研究生专项计划,实施“国际治理创新研究生项目”“高端传译人才培养项目”等国际组织后备人才项目,以及“欧亚校园项目”“RCEP人才培养计划”等创新型人才培养项目。

广外东南亚风情文化节现场。

南方+:在您看来,学校实现高质量发展的新增量主要在哪里?

石佑启:对于广外这样一所文科优势为主的高校,我认为发展的最大增量来自抢抓“新文科”建设机遇,以国家和广东重大发展需求为导向,推动学科融合创新发展,以实现学科体系和人才培养体系的迭代升级。

近年来,学校以国家和广东重大需求为牵引,以学科交叉融合为动力,“守正创新”推动学科专业体系整体升级。

所谓“守正”,即推动外语学科“固本强基,冲击一流”,提升语言学、翻译、文学、文化等本体研究实力;所谓“创新”,即推动以外语为根基的多学科融合发展。目前,学校构建起了五大交叉学科集群,成为推动学科高质量发展的“新引擎”。

【案例】

培养服务国家战略的高层次外语人才

日前,广外与澳门理工大学翻译及计算机本科合作项目正式启动。该项目发挥广外国际化人才培养经验、翻译学领域的强劲实力,以及澳门理工大学在人工智能、语音识别技术与应用等方面的资源优势,共同为粤港澳大湾区及“一带一路”建设培养高端人才。

广外与澳门理工大学翻译及计算机本科合作项目正式启动。

这是广外培养服务国家战略的高层次外语人才的又一举措。近年来,学校率先在广东高校中开展国际组织人才本科培养工作,开设了4个国际组织创新班,并在全国高校中率先组建国际治理创新学院,启动国际治理创新研究生项目。

广外还创新涉外法治人才培养模式,基本形成了“法学+外语”“外语+法学”的涉外法治人才培养“双模式”,着力培养具有家国情怀、国际视野,通晓国际规则,善于处理涉外法律事务的高素质涉外法治人才。

打造服务“一带一路”建设的学术品牌

今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。10年来,共建“一带一路”从一张蓝图到硕果累累。抓住“一带一路”建设机遇,广外发挥广东国际战略研究院(海上丝绸之路研究院)、粤港澳大湾区研究院等平台的辐射带动作用,打造服务“一带一路”建设的特色学术品牌。

其中,广外广东国际战略研究院(海上丝绸之路研究院)围绕“一带一路”、全球经济治理、对外开放新格局等重大问题开展研究,为相关部门提供战略决策支持。

大湾区建设是“一带一路”的重要桥头堡。广外粤港澳大湾区研究院作为国内第一家湾区研究机构,发挥湾区政策国际宣讲的智库职能,连续主办6届大湾区论坛,大湾区科创峰会已成为科创产业最具影响力论坛之一。

广外专家学者围绕拉丁美洲、中东欧、东盟、非洲等国家和地区开展持续性研究,发布区域国别研究皮书36本,为各级政府、智库、企业等提供参考,逐渐形成具有广外特色的“一带一路”沿线国研究的皮书品牌。

广外校门。

【数读】

学校共有68个本科专业,其中37个国家级一流本科专业建设点、29个省级一流本科专业建设点。

今年新增菲律宾语、豪萨语、匈牙利语3个小语种专业,外语语种总数达到31个。

学校与60个国家和地区的488所大学和学术文化机构建立了合作交流关系。

学校5个学科入选高水平大学重点建设学科,社会科学总论、工程学进入ESI全球前1%。

学校建有3个国家级平台, 6个教育部备案的国别和区域研究中心。


开栏的话

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。高质量发展中,大学有何位?大学当何为?即日起,南方日报、南方+客户端联合广东省教育厅推出“高质量发展 高校有高招”栏目,聚焦高校为广东在推进中国式现代化建设中走在前列贡献力量的担当作为。敬请垂注。

【文字】南方+记者 刘汉能 汪祥波

【设计】佘夕彤

通讯员 申明浩 宾锐光 杨欣

编辑 王露纯 伍青
校对 黄买冰
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