石红梅开展常态化培训助力青年教师专业成长。

核心提示：教育部日前印发通知，公布新时代中小学学科领军教师示范性培训（2023-2024年）培养对象名单，宝安区教科院石红梅老师入选，成为全省唯一入选的心理教师。

“宝安教育是一块沃土，将我从一名稚嫩、懵懂的大学毕业生，培养为区心理教育教研员和区级名师。”石红梅昨日接受本报专访时表示，“通过此次高端培训，让我更加认识到教育部赋予我们‘发挥所处区域领航辐射带动作用’的神圣使命。”

万里挑一 喜获教育部重点培养

全国共有1600多万名中小学专任教师，而教育部确定的新时代中小学学科领军教师示范性培训（2023-2024年）培养对象仅1154人。石红梅成功入选，既是荣幸，更是肯定！

石红梅现为宝安区中小学心理健康教育指导中心负责人和区教科院心理教研员。在区教育局的高度重视和大力支持下，她于2008年组建起心理咨询师团队，在集体备课基础上，连续15年深入开展中高考团体心理辅导。同时，汇聚团队力量，开发面向教师、中小幼学生、家长的菜单式培训课程，共计100个主题，供全区学校按需邀请导师进校讲座培训。

在她倡导下，宝安区坚持每年举办心理教师专业技能大赛，并择优参加市级、省级、国家级竞赛。2015年至2021年，她辅导和培养的6位教师——曾卉君、贾取、郭丽娜、李文涛、鲍晓璇、刘娟——先后荣获省广东省心理教师专业能力大赛一等奖。

迄今，她辅导、培养宝安心理教师参加国家级比赛获奖2人，参加市级比赛获奖23人，区级比赛获奖若干。这些获奖教师，现已成为宝安心理健康教育的中坚力量，其中曾卉君和郭丽娜被认定为区级心理名师。

扎根沃土 拔节成长为区级名师

时光回溯，石红梅2000年从陕西师范大学毕业，入职宝安教育系统，先后在宝城小学、文汇学校（前身为文汇中学）担任心理教师，兼任学校少先队辅导员和团委书记。

“宝安教育高度重视师资队伍建设，尤其重视青年教师专业成长。”石红梅介绍，2004年，宝安区（尚未分设光明区、龙华区）创新举办了首届青年教师综合素养大赛，为广大青年教师搭建以赛促练和交流共进的成长平台，她获得青年组第一名。2005年，她被区政府授予‘区十佳青年教师’；被借调到宝安区教育局工作；被纳入宝安教育系统后备干部培养。

2007年，石红梅成为一名专职心理教研员，但她从未放弃专业能力提升，除完成继续教育学时外，先后参加广东省中小学心理名师工程、国家团体治疗师培训，以及国际生涯规划培训等十项学习培训并取得证书。

2012年，石红梅被任命为宝安区中小学心理健康教育指导中心负责人。2017年，又被认定为区级心理名师并组建工作室，成为工作室主持人。

双向赋能 助力教育高质量发展

新时代中小学学科领军教师示范性培训（2023-2024年），5月8日正式开班。根据既定方案，领军教师培训实行优中选优，最终确定依托北京大学、清华大学、北京师范大学、华东师范大学等8家单位开展，石红梅则被编入了由清华大学负责实施的“心理与体育培训班”。

“2023-2024年，清华大学每年将组织开展累计不少于30天的集中深度研学，具体针对教书育人实践、基础教育改革的重难点问题，通过主题论坛、专题研讨、合作教研、跨校跟岗等方式开展研究。”石红梅说，“我将充分珍惜这次高规格培训机会，提升在学科领域内的示范引领作用，为教育家型名师队伍培养后备军和预备队，赋能新时代基础教育高质量发展。”

“接下来，我将对照‘四有’好老师标准，严格要求自己，陶冶高尚情操，做宝安区心理健康教育教师的领头羊；扎根宝安教育实践，做教育实践的践行者；提升数字素养，做数字化转型的先锋。”石红梅同时表示，她将做好资源整合和平台建设，将国内领先的心理健康教育理念和专家引进到深圳，搭建青年教师专业成长的平台，带领并培养一批有情怀、专业素质好的心理教师队伍，深入扎实地做好青少年心理健康教育工作，为培养社会主义事业建设者和接班人作出新的更大贡献。

来源：宝安日报 记者 刘正金 通讯员 王娜 文/图