5月26日，广州市中小学（中职）思政课新结构教学评范式研究项目研训活动暨第二批试点实验学校和研究联盟单位授牌仪式在广州大厦 4 楼会展厅隆重举行。茂名市电白区教师发展中心研究部成功入选广州市中小学（中职）思政课新结构教学评范式研究项目首批联盟单位，成为广州市中小学（中职）思政课新结构教学评范式研究项目首批14家市外研究联盟单位之一。区教师发展中心高中政治教研员吴飞雪作为代表参加了此次会议，并接受授牌。此次加盟，是广州市教育研究院对我区思政课建设工作的高度认可，以及对我区政治科教学教研工作的充分肯定。此次加盟，搭建了广电两地跨区域交流互动平台，开启了我区思政课新结构教学评范式研究的新征程！

联盟单位名单

与张云平、秦大禹合影

据了解，中小学（中职）思政课新结构教学评范式研究项目的开展，旨在探索新的思政课教学评范式，应用新结构教学评框架指导教学，推进思政课教学改革，发展学生核心素养，推进新课标落地，从而实现教学的高质量发展。会上，广州市教育研究院学术委员会执行主任、项目首席教研员张云平在会上作了题为《传统经典与现代复杂性科学方法视域下的新结构教学评框架——广州市高质量推进新课标落地的实践和思考》讲座。

授牌仪式

他指出，在“四新”“双减”“一体化”“高质量发展”的新要求下，迫切需要改进教学评研方式，推动教、学、评一体化实施，落实新课标和学科核心素养的培育，增强教研引领和支撑课程教学改革的功能。他分享了近年来新结构教学评范式的研究成果，还强调新结构教学评框架是实现教学评一致性的有效范式，此范式有八大应用研究方向：设计教学评一体化教学、探索学习测评的结构化设计、丰富充实升级常规教研专题教研活动等。本次研训活动为新加盟单位开展新结构教学评范式研究指明了方向。

张云平发言

如果不出发，永远不知道自己能走多远。作为项目研究联盟单位，区教师发展中心研究部将以此为契机，立足思政课堂教学主阵地，认真落实立德树人根本任务，深入开展思政课新结构教学评范式的研究与实践，促进思政课堂改革创新，助力思政教师共同成长，开启新结构教学评范式的教研新征程，扎实推进我区思政课高质量发展。

研训活动现场