为了促进乡村教育振兴，进一步提升学校的管理水平和办学品质，落实“共进计划”，5月9日上午，佛山市南海区狮山实验学校与广州市白云区竹料第三小学联合开展“一校一案”工作汇报现场会暨“高效课堂”展示活动，全面展现“有恒教育”品牌三年建设成果。

与会领导和钟落潭镇各校骨干教师首先参观了各学科的教学成果展示以及学生的劳动节“变废为宝”活动的作品展。

全国名校长、佛山市南海区狮山实验学校校长许贤苏表示，三年来，他带领狮实三位学科专家以精神赋能、常态指导、品牌创建为策略，从竹料三小学校管理的基本流程、行政团队的培养使用、集体备课的落实检查等常规工作，到学校核心文化的培育、课程体系的建构、教学模式的打造、教师专业发展的引领、学校管理的优化以及办学资源的整合等核心工作，都悉心给予帮助，不断提升学员校长的领导力、科组长的教学管理能力、一线教师的科研能力和教学水平，促进学校走向高质量发展。目前，竹料三小全体教师追求进步、赶超先进的信心更足，教研氛围比较浓厚，“有恒教育”办学特色明显，师生各项成绩进步明显，学生更爱学校，学校在家长口碑中、上级主管教育部门评价中变得越来越好。

白云区钟落潭教育指导中心主任祝小平表示，通过实施乡村“一校一案”提升工程，狮山实验学校指导竹料三小深入推进教育领域综合改革，开阔了教师视野，更新了教学理念，促进了教师专业化发展，提高了学校各项管理水平，促进了钟落潭镇教育教学提质，今后要针对现实困境与问题，在实践探索中设置阶段性目标、分层落实、步步为营破解问题，总结成功经验，走出一条“教师发展、学生进步、学校提质”的特色发展道路。

随后，竹料三小的三位老师向狮山实验学校的学科专家及教师代表、钟落潭镇各学校的骨干教师进行“高效课堂”五步法展示。老师们积极准备，潜心研究教材，精心设计教学过程，认真准备教学用具，并在课堂上展现了自己的教学风采，呈现了一节节异彩纷呈的课堂。

下面让我们一起来回顾一下他们的精彩瞬间吧！

欧阳绮晴老师执教《巨人的花园》（第一课时）。欧阳老师从语文学习的基本规律出发，让学生在边读边想象画面的过程中感受童话的奇妙；通过“对比”这一表现手法，发现花园的变化。整节课教学目标聚焦，任务之间环环相扣，层层落实。教师的语言富有感染力，学生能够代入角色，积极参与课堂学习。

萧敏仪老师执教《平均数》（第一课时）。她同样注重教材整合，注重细节，注重让学生自主探索、合作交流，应用合理的导入方式，让学生轻松快速掌握“移多补少”及列式计算解决求平均数的方法，建立“平均数”的概念并理解它在生活中的应用范围，高效完成课堂教学任务。

苏顺珍老师执教Can you tell me the way？她将英语的听说读写画贯穿于本节英语对分课堂的每个环节，紧密联系生活，让学生在任务的驱动和小组合作交流的互助中学会文明礼貌用英语问路和指路。从孩子们独学时爽朗悦耳的英文朗读声及从容自信地进行英语对话交际，看出学生当时当刻的乐思与乐学！

英语科

“水本无华，相荡才能起涟漪。“竹料三小校长邓德泉表示，将继续带领老师们学习先进的教育教学理念、教育教学方式，汲取优秀的教育教学资源，打造高效精品课堂，推动学校教育教学高质量发展。

狮山实验学校校长许贤苏表示，成绩只代表过去，今后，希望竹料三小把“有恒教育”的理念体系在教学、课程、德育、校园环境中全面落地，办一所学生喜欢、家长满意的特色品牌学校。

撰稿、编辑：谢海金  肖坚

审核：邓德泉  萧智敏  李丽琼