为深入推进“四新”普通高中“教学评一体化”改革，探索基于校本研修背景下普通高中的高质量发展和育人方式改革，展现师生“竞标争先，比学赶超”的奋进行动与精神状态，4月28日上午，在湛江市教师发展中心的指导下，湛江市爱周高级中学举行“智慧教育”综合开放日活动，来自湛江市区的1500余名家长和教师同行亲临智慧校园，实地参观学习，零距离感受校风校貌，共享智慧教育新成果。

开幕仪式上，校长梁哲致欢迎辞，并简要阐述了该校在智慧校园建设方面进行的探索实践和取得的新成果。湛江市教师发展中心主任王淑丽发表讲话，充分肯定了该校在智慧校园建设方面取得的丰硕成果，并希望全市各中小学校借此次观摩学习收获新思路、新启发，共同为湛江教育高质量发展探索新路径。

湛江市爱周高级中学党总支书记、校长梁哲致欢迎辞。

湛江市教师发展中心主任王淑丽讲话。

开放日当天，智慧课堂教学改革典型课例展示以线上直播的形式，同步分享至全市各大中小学，所有观众均可通过扫描直播二维码观看。据统计，活动当天直播观看人数达5600多人次。

近年来，智慧教育实践推动了智慧校园的全面建设，让湛江市爱周高级中学教育工作发生翻天覆地的变化——新型多功能交互触控教学平台（多媒体一体机）逐步实现无尘教学，让学校真正走进信息化时代；包揽10多万册阅读书目、拥有多种阅读功能的云阅览室，最大限度地满足师生的教与学需求；教学资源库、网络学习空间，实现人人通；以教学智能化为核心，促成了学校行政管理、信息化平安校园、食堂管理共治和后勤管服等领域向智能化转变；智慧校园网络中心、多媒体计算机网络教室、AI&STEAM创客实验室、校史馆、博物馆、智慧书吧、文化长廊、体育馆、劳动生产教育基地等的运用，让教育工作提档升级。

来宾参观智慧校园建设成果。

在做好智慧教育与“双新”“双减”背景下的教学创新方面，全校12个学科的教师们紧密结合学科特色，实践智慧教育“两段三环六步”课堂教学模式，践行该校“先学后教”“以学定教”“以教促学”因材施教理念，注重学科核心素养的结合，将育人与学科特色相结合，彰显学生主体地位，充分展示了2.0省级试点校的示范效应，有效落实28项微能力点，真正实现了信息技术与教育教学的深度融合。

在教育教研方面，该校响应上级教育部门的号召，研修开发丰富的典型课例，丰富智慧平台教学资源，满足学生自主学习和个性化学习需求，促进优质教育资源共享使用，大力支持和全程指导教师们参加“基础教育精品课”遴选，2022年共打造市级精品课例13节，省级精品课例3节。

八年来，全校紧紧围绕建设“建设高水平、高品位、信息化、现代化高中学校”的办学目标，致力建设信息网络化、生态化校园，积极开展信息化教育教学改革，目前已成功全面创建智慧校园，实现了智慧课堂全覆盖、信息2.0“整校推进”。学校的特色化发展逐渐凸显，教师教学教研成果丰硕，教育教学质量不断提高，综合实力不断增强，获得中国信息化教学示范学校、广东省信息化中心学校等21项省级以上荣誉称号。

一花独放不是春，百花齐放春满园。为了充分发挥提升工程2.0省级试点学校和校本研修示范校的引领与帮扶作用，该校与湛江市10所中小学校建立信息化联盟学校，与雷州市第二中学、遂溪县第三中学、雷州市唐家中学等三所学校形成结对帮扶，携手共进，齐赏教育路上的满园芬芳，助力湛江教育事业的高质量发展。

【撰文】葛芬芳