名师助力

赋能前行

——桂城街道小学英语研训团调研活动

（南光中英文学校专场）

4月12日上午，桂城街道小学英语第七研训团莅临我校开展教学研讨活动。本次活动采用联片教研的方式，片区内多所学校的教师代表也到场交流，充分发挥了街道名师的引领和辐射作用，有助于提高我校英语教师的教学和科研水平，促进教师专业成长，促进片区内学校科组的交流。

课堂亮风采  教研助发展

本次活动我校共呈现了一至六年级的六节英语研讨课。活动前，各年级备课组努力钻研课标及教材，认真备课，精心设计教学活动，在科组内不断打磨，争取让每一节教研课精彩纷呈、鲜明生动。

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龚红芳老师分享了小猴子摘水果的故事，让一年级的孩子明白“做事应一心一意，不能因小失大”的道理。

林琼明老师与二年级学生品读经典绘本故事，感受分享与包容的快乐与可贵。

丘秋婷老师的绘本课，带领三年级的孩子们学习人与动物的相处之道。

仇嘉文老师以阿拉丁神灯的故事传播正能量，引导四年级学生为实现愿望而努力拼搏。

曾丽娇老师指导五年级学生设计邀请函，介绍丰富多彩的校园生活，懂得分享的快乐。

罗凤梅老师与六年级学生以项目式学习的方式，探索食物链断裂的影响和原因，增强保护生态平衡的意识与社会责任感。

课后齐交流  研讨促成长

在评课环节，研训团及片区老师们围绕备课以及观课过程中产生的困惑，积极进行交流研讨，碰撞出思维的火花，共享了许多有建设性的教学意见和思路。

分享展成效  素养落实处

我校英语科组长李洁老师分享了英语科组建设佛山市示范教研组的历程。以课堂为阵地，切实开展英语教研教学，打造“目标有广度，教学有温度，教研有深度”的优秀科组是我们一直坚守的做法。李洁老师还汇报了我校阅读素养提升方案的实施情况，分享了我校在阅读资源、阅读形式、阅读评价等方面的创新做法。片区教研共同体学校映月六小的刘秋敏老师也分享了他们在提升学生阅读素养的优秀做法，促进了片区内学校科组的交流。

引领明方向  赋能锻匠心

南海区英语名师、桂城街道第七研训团团长詹登超老师充分肯定了我校英语科组教学教研工作的成效。她感慨，南光学生的英语表达能力太强了，英语科组以骨干带动全体，整个活动体现出的各年级备课组同心协助的干劲让人印象深刻，所以，南光的老师、学生和家长真是太幸福了！

詹老师基于《课堂评价》一书，谈到了课堂评价在教学评一体化中的重要作用。她强调，教师应重视教学评价，教师的教学设计应从学生出发，从重教转向重学。教师们需要不断学习，方能应对未来多元的挑战。

每一次活动都是一次促进！我们相信：抓好课堂主阵地，提升课堂教学质量，始终是南光教育教研的核心要义。