近年来，语言发育迟缓（语迟）的发生率越来越高。据国内外相关文献报道，2岁儿童语迟患病率为15%，3岁儿童为2.6%～8.3%，学龄早期儿童为7%。早期语迟不仅影响儿童的表达能力，还会影响其将来的学习、沟通和社交关系，出现阅读困难、沟通问题以及社交能力不足等现象，因此引起国内外广泛的关注。

为更好地发挥好广大医务人员健康科普主力军作用，切实推进卫生健康服务关口前移，2023年3月29日，东莞市妇幼保健院第三临床党支部儿童康复科团队，通过“党建+科普”的方式，将康复技术带进了东莞市松山湖中心幼儿园，丰富实用的活动方式让老师们掌握了更多早期识别孩子语言等发育落后情况的技术，以及实用的基于幼儿园环境的早期干预策略。

活动开始，儿童康复科刘汇团副主任医师分享了关于构建神经发育障碍疾病“医教家”三位一体干预模式的新理念，并期望在医院、幼儿园的共同努力下，帮助到更多的发育落后的孩子。

随后，杜乐品主管康复治疗师图文并茂地给老师们讲授《儿童语言发育迟缓的干预策略》。

授课结束后进入座谈会环节，老师们就日常教学中遇到的一些疑惑进行提问，东莞市妇幼保健院儿童康复科骨干团队对此一一解答。

现场，为感谢市妇幼儿童康复科团队积极且精彩的康复技术指导，园方为市妇幼儿童康复科团队成员准备了荣誉证书并颁发。园方还提出希望能继续与东莞市妇幼保健院儿童康复科继续开展深入合作，让老师们掌握更多融合教育策略。

接下来，东莞市妇幼保健院儿童康复科将通过多种形式的活动、讲座，把康复技术指导带进校园，为孩子们构建真正意义上的“医教家”三位一体的干预模式，助力孩子们健康快乐成长。

至此，东莞市松山湖中心幼儿园第一期线下授课圆满结束，市妇幼儿童康复科团队与老师们合照留念。

作者：儿童康复科  肖芳芳