日前，广州市越秀区中小学（幼儿园）校级（储备）干部高级研修班开班仪式在广州市第三中学举行，标志着“越秀区中小学校长领导力提升工程”正式启动。

本次研修班项目持续三年，分两期开展，每期时长一年半，培训形式包括专题讲座、参观考察、专题研讨、教育论坛等。

广州市越秀区委书记郭昊羽为项目首席专家颁发证书。

作为教育强区，越秀区名校名园众多，辖内有200余所中小学幼儿园，10多所百年老校。近年来，越秀区多渠道巩固教育发展的“四梁八柱”，率先形成“选”“培”“管”“用”相融合的干部队伍培养机制。

如何持续擦亮“学在越秀”金字招牌？一支强有力的教育干部队伍是关键。

为完善越秀教育干部梯队建设，提升中小学校（园）长及后备人才的专业发展与核心能力，在越秀区总工会资金支持下，越秀区教育局联合华南师范大学教师教育学部，打造了“越秀区中小学校长领导力提升工程”。

具体而言，这一工程包含广州市越秀区中小学（幼儿园）校级（储备）干部高级研修班，以及创建广州市越秀区教育系统劳模和工匠人才创新工作室的“青蓝”培养工程。

其中，研修班通过建设校长专业发展和校长专业实践双场域学习共同体，全面提升校级干部的道德领导力、卓越领导力，增强后备校长的适应性，培育独具越秀教育风格的未来校长领军人才。

“青蓝”培养工程则通过创建劳模和工匠人才创新工作室，青蓝结对，发挥名校长工作室在教育干部队伍建设中的引领作用，培育富有开拓创新和进取精神、讲政治、懂教育、善管理、作风优良的中小学（幼儿园）校（园）长队伍。

作为实施“越秀区校长领导力提升工程”的关键一环，本次研修班课程以专家微团队和学校改革微团队为基础，搭建“名校长工作室”“名校长培养基地”两个常态化学习和交流平台，推动校长专业成长和学校共同发展相互促进、相互成就，培养一批独具越秀教育风格的校长团队。

“希望通过研修班提供的学习、交流平台，提高学员个人学习和实践的动力，培养独具越秀教育风格的领军人才。”广东省教育厅副厅长朱建华说。

省教育厅副厅长朱建华。

作为高级研修班首席顾问，中国教育学会副会长、广东省中小学校长联合会首任会长吴颖民认为，研修班打造了教育干部梯度培养的区域样本，对引领区域教育人才培育和高质量发展起到了表率作用。

高级研修班首席顾问吴颖民。

研修班开班仪式由越秀区委组织部、区总工会、区教育局主办，华南师范大学承办。开班仪式聘任吴颖民为研修班首席顾问、华南师范大学教师教育学部部长王红为研修班首席专家，并为65名研修班学员颁发学员证书。

【记者】汪祥波 陈理

【实习生】张懿

【通讯员】姚轶懿