谭元军，2012年9月任阳春市第一中学校长，2014年评为广东省首批骨干校长，2022年10月任阳春市第一中学党委书记。曾被评为广东省南粤优秀教育工作者，是阳江市第六、七批市管拔尖人才，阳江市名校长。

质量立校，擦亮一中品牌

自2012年9月任阳春市第一中学校长以来，谭元军始终坚守“为党育人，为国育才”的初心使命，围绕“立德树人、质量立校”的核心，以“让学校每个人都得到发展”的办学理念，落实“致知力行”的校训，不断践行文化治校、多元发展的治校思想，努力让每个学子在一中校园享受成功的喜悦，最大限度地发展每个学子的个性和才能。

任职期间，谭元军全面推动教育教学改革，打造高水平教师队伍，建设特色学科基地，为学生提供丰富、可选择的课程体系，推动学校高质量多元化快速发展。

十年间，阳春一中发生了显著的变化，学校不仅被评为全国学校体育工作示范校、全国足球特色学校，还是广东省德育示范学校、广东省“书香校园”、广东省心理健康示范学校、广东省首批艺术特色学校、广东省安全文明校园、阳江市文明单位，并连续6年成为阳江市普通高考突出贡献学校，连续4年获阳江市普通高中教学成果一等奖。学校还被评为广东省各项科普和研学基地。

锐意改革，教学质量迈上新台阶

2012年9月，阳春一中教学质量面临不断滑坡危机。谭元军担任阳春一中校长后，秉承“让学校每个人都得到发展”的办学理念，坚持文化引领，凝练“勤奋用心，追求卓越”的一中精神，推行“好人好报”的治校方略，加强教师队伍建设，走内涵发展之路。

谭元军以加快学校发展为宗旨，以课程改革为契机，以文化建设为推手，坚持走“精品化”的学校发展之路，把每一个学生都作为精品来培养，把每一堂课都作为精品来雕凿，把每一处管理都作为精品来打造。

在教学方面，谭元军全面推行“学生为主体，问题（训练）为主线，师生互动，目标达成”教学模式，重点加强科组建设，落实教学常规，开展学校教研工作，得到了师生的一致好评。

2013年开始，阳春一中的高考成绩正逐步走出低谷，一年一个新台阶。2015至2020年阳春一中连续6年荣获阳江市“普通高考突出贡献学校”。从2017年起，阳春一中的高考一本、二本上线人数和上线率位均居阳江市前列。

文化引领，走出特色多元发展道路

秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的宗旨，谭元军致力于环境文化、制度文化、行为文化、精神文化、创新文化五方面的建设，由此形成“勤奋用心，追求卓越”一中人的精神，树立了“卓越教育”特色文化。

打造“浸润心灵，激扬生命”德育文化。学校全面落实“德育为首，学生为本”的教育理念，弘扬“浸润心灵，激扬生命”的德育理念。谭元军结合学校的实际，以活动为载体，大力开展“自主管理”“成功教育”，培育学生的自信心，激发学生内在潜能；开展“树标杆、找差距、强弱项”活动，寻找“感动一中”师生，激发团队合力；通过主题班会、四大节（读书节、科技节、体育节、艺术节）、劳动教育、各种竞赛、社会实践等途径，拓宽德育途径，让学生感受集体荣誉感和团结互助的快乐，树立积极向上的风气，让每一个学生都参与到班级管理中来，为每一名学生的终身发展奠基。

打造“一中就是美”校园文化。坚持“文化引领、质量强校、科学管理、内涵发展”的办学思想，积极培育“文化育人，和谐发展”的办学价值观，大力弘扬“勤奋用心，追求卓越”的一中精神，不断丰富学校文化内涵：一中就是美，教师美、学生美、环境美、活动美、生活美……

为了学校发展，谭元军多方奔走，争取政府、校友和社会各界的大力支持，先后在学校建起了各种场馆和科普园，形成“校园处处都是美的”校园文化格局。

打造“体艺特色、多元发展”文化。学校重视多元化发展，通过艺术节、体育节等节日和各种社团活动激扬生命，加大艺术、体育、科创的投入，建成了功能齐全的艺术馆和阳春一中科创中心。

近年来，学校在大力培育学生社团、开展体育艺术和科创教师的培训、举办体育、艺术和科创比赛方面，取得显著成效。苏昭其同学以术科全国排名17名、全省排名第6名的优异成绩被清华大学录取；第十八届广东省青少年机器人竞赛中阳春一中队伍获高中组一等奖；2018年5月，高二级学生胡瑶瑶同学代表国家队参加游泳世界杯蹼泳比赛获1金2银1铜的好成绩，为国争光。

课题引领，助推教师专业发展

好教师是学校的灵魂。谭元军以课程改革为契机，大力开展“高效课堂”的研究，鼓励教师开展课题研究，促进教师的专业成长。

由谭元军领衔的多个客题被定为省级课题，在他的引领下，学校的教育教学和科研氛围浓厚，教师组编了《文海泛舟》《古诗词鉴赏》《作文常用成语》等校本教材15本，立项国家级课题2个、省级课题6个、市级课题9个。

为了推动教师队伍建设迈向新台阶，学校加大投入，建设阳春市人才驿站、阳春一中教师发展中心，内设有2个广东省名师工作室和1个阳江市名班主任工作室。

为充分发挥名师工作室和名班主任示范带领作用，学校大力开展“一三五”青年教师培养工程，落实教师的校本培训，一批批青年教师快速成长为学校的骨干教师，在各自的岗位上均取得不斐的教学成绩。

栉风沐雨，春华秋实。谭元军怀着教育的使命感，为学校的发展建设倾注心血，带领全体教师在教育的这片沃土之上踔厉奋发、勤勉耕耘、踏实前行。

未来，他将与所有老师同行，积极进取，守正创新，继续为推动阳春一中的高质量发展贡献力量。

【统筹/策划】赵强 黄林

【整理】黄林 黄慧 巫雅柠

【通讯员】魏振腾