为贯彻落实教育部“双减”政策和《广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》（粤府〔2021〕55号）等文件精神，进一步提升化州市教师教研科研能力，打造一支高素质、专业化、创新型教研队伍，充分发挥教研工作对基础教育发展的支撑作用，促进化州教育教学高质量发展。

化州市教育局和三水区教育局联合举办聚焦“新时期，新中考，新策略”教研活动（笪桥中学站）。此次活动以化州市教研需求为导向，以名师为引领，聚焦“新时期，新中考，新策略”，通过开展优质课课例展示、评课研讨、经验分享等系列活动，落实立德树人根本任务，提升教师教研科研能力，有力推动了化州市基础教育高质量发展。

化州市教师发展中心何明锋主任、教研室李明主任、三水区教师发展中心名教师工作室主持人梁宝珊、三水区美术教研员王琼等领导出席了教研活动。

三水区教师发展中心名教师工作室主持人梁宝珊老师赠送学生获奖书法作品《赤壁赋》。

六位名师的精品课非常精彩，教学语言富有感染力，教学设计巧妙，教学方式新颖独特，教学理念先进，为笪桥中学教师带来了一场教学盛宴，起到了很好的示范引领作用。

三水区梁宝珊名教师工作室主持人带来了一节别开生面的劳动教育课——唐朝服饰手工DIY，先导后做，学生们参与度高，课堂氛围热烈高涨，听课的老师们也情不自禁参与其中。

三水区教师发展中心教研员王琼老师的美术课《图形联想创意》，创意十足，取材源于生活而又高于生活，善于引导学生发现与联想生活中的神奇与创意，精准抓住了学生的兴趣点，让学生在多重体验中始终保持旺盛的探索欲、求知欲，在精彩纷呈的活动中感受艺术的魅力。

三水区乐平中学张素文老师的生物课深入浅出，直观具体有趣，通过引导学生观察模型和实操环节，探究了肺与外界进行气体交换的原理，引导学生建立起正确的因果关系。

三水区乐平中学钟锦贤老师的数学课作图解答详细，内容充实，注重引导学生用数学的眼光和思维观察生活，鼓励学生多动手多思考，使学生在积极参与探索、交流、推理、归纳等过程中，提高自己的数学思维能力。

三水区乐平中学罗梅老师的英语课教学思路清晰，讲学练紧密结合，习题设计层次分明而又充满趣味性，从而激发了学生学习的兴趣。把课堂还给学生，充分体现了学生的主体地位。

佛山市三水区河口中学赖巍老师的美术课《灯饰的设计与制作》，高度接地气贴近生活，利用圆筒基本型进行纸制灯饰的设计及制作，激发了学生动手操作的热情，引导学生更好地观察生活热爱生活，并在无形中帮助学生形成正确的审美观。

课后，大家畅所欲言，把自己的听课收获与感悟进行了深入交流，并共同探讨教学中的重难疑点与解决方法。交流气氛热烈真诚和谐，真正做到了让两地教师在交流中成长，达到共同学习、共同提升的目的。

三水区乐平中学苏庆新副校长以《乐在其中，智在成长》为题，从“行政篇”“德育篇”和“教学篇”分享了学校教学管理的宝贵经验。他强调坚持“三年一盘棋”的理念，根据不同年级学生的身心特点制定不同的管理发展要求。以目前初三学生存在的普遍问题为中心点，鞭辟入里地分析了教学水平提升的关键点，特别强调教学中除了要遵循学生的感知规律，还要厘清教学和知识之间的区别与联系，做到互相渗透，以达到良好的教学效果。苏校长言简意赅的教学管理经验介绍，给我们指点迷津，指明了开启新篇章的方向。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”此次三水骨干教师、名教师送课教研活动，为两地教育协作搭建了桥梁，为两地教师提供了学习交流、借鉴提高的平台。下阶段，化州市将以此次教研活动为契机，进一步深入开展两地教育互访交流活动，实现教育优质资源共享，促进基础教育实现高质量发展！

（市教育局人事股 供稿）