专家赋能促成长  思行并举塑强师

——南海教育局张岚科长莅临我校开展专题讲座

求木之长者，必固其根本，学校要实现高质量之发展，需先成就教师之高质量发展。灯湖中学一直秉承教师至上，唯有良师才能造就英才的教育理念，一直注重教师的专业发展。2023年3月16日，学校特地邀请了南海区教育局德育与安全保卫科张岚科长为全校教师开展专业培训，让老师们在工作之余，享受畅快淋漓学校的沉浸式学习，启教学之智慧，长教育之才能。

张岚科长是南海德育军团的大家长，负责南海中小学德育工作18年，培养出了近百名全国、省、市级优秀班主任专业大赛选手。此次她为灯中教师准备了干货满满的《做后疫情时代的“硬核”教育人》专题讲座，让我校全体教师与灯中教育共同体的优秀教师代表们度过了一个充实而愉快的下午。

讲座伊始，张科借用年度热词引出当前教师们所面迎的教育困局，进而运用《司马光砸缸》的故事以及“为什么而活着”的问题来引导教师寻得“破局”之法——改变心态和思维方式，找到自我方向与价值所在，进而以幸福的工作状态培育幸福之学生。

为更进一步指导灯中教师探寻教育之法，张岚科长以“寻找学习规律，把握幸福成长密钥。”“高度关注，是幸福成长的‘砝码’”“讲究策略，是幸福成长的‘宝典’”“迸发激情，是幸福成长的‘情弦’”“专业发展，是幸福成长的‘关键’”“适当放松，是幸福成长的‘调味品’”这六条备忘录，为灯中教师破解幸福工作的密码。张岚科长提出，无论教学还是德育，教育工作都不仅仅是一项事业，更是一门艺术，它需要我们每一位教师不断顺应时代的发展变化，及时转变思维方式，从“优差生思维转变为学生思维”，以人为本，梳理科学的学生观，通过良好的师生关系促成最好的教育。

同时，张岚科长还为灯中教师们分享了自己在教育教学实践中获得的宝贵经验，从班主任德育管理的“七个策略”到“八大金点子”，从以游戏引发思考到引入课桌“小舞蹈”的形式来活跃教学气氛，张岚科长以智慧来引领灯中教师不断开拓思维，提升境界，短短的两个小时，让在场教师们获得知识，习得智慧，更激发不断提升自我的觉醒与动力。

两个多小时的时光，在张岚科长生动而幽默的讲座中恍然而逝，老师们沉浸在快乐的学习中，意犹未尽。相信有张岚科长睿智的指导，灯湖中学全体教师一定会朝着张岚科长所期待的方向，以幸福的心态，努力奔跑在专业成长的道路之上，做一个有理论高度、视野宽度、专业深度、生活风度和对学生有温度的后疫情时代的“硬核”教育人！

南海区灯湖中学

撰稿 | 顾   辉

编辑 | 陈久东

审核 | 沈子逸

稿件来源：灯湖中学  微信公众号

稿件录入：南海区家促会桂城办事处  周适