为深入贯彻中共中央、国务院关于印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的通知精神，贯彻落实党的二十大精神和党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实提升育人水平，促进德育和劳动教育的有效实施，四会市衡立实验学校对照文明校园的创建标准，制订创建方案，把广泛践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程，以培养学生良好的思想品质和道德情操作为德育工作的重要内容，积极开展劳动教育，充分发挥劳动教育的育人作用，培养学生社会责任感，让学生在未来的发展中懂得感恩，懂得尊重，懂得担当。

▲四会市衡立实验学校

学校从培养创新人才必备的“软环境”和“硬环境”两方面入手，精心打造优质的现代化育人环境，关注学生的生命成长和幸福人生，让孩子们学习终身受益的社会技能和生活技能，做有生命温度的未来教育。为推动劳动教育发展，让学生在劳动中获得幸福感、满足感，四会市衡立实验学校为学生创办了一个占地亩，合计13000平方米的生态农场——衡立鲲鹏农场，因地制宜为劳动育人开设基地。

▲衡立鲲鹏农场

大空间大格局，为学生提供丰富的劳作场所

学校的劳动教育以轻劳动和重劳动相结合，以课程为依托，用PBL项目式学习的方式实行，充分挖掘学校自身资源优势，盘活利用好校内空地资源，划分出小小动物园、生物长廊、植树区、蔬菜区、瓜果区，为学生提供劳作空间，将学校打造成为农耕劳动教育基地。

学生全程参与到农作物从播种到生长直至收获的全部劳动过程中，在堆肥、育苗、播种、浇水、施肥、除草、除虫、移栽等工作中，真正去亲近大自然，主动学习和自主实践，从而在开放的学习情境中获得丰富的经验，获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

▲种植

▲移栽

▲堆肥

▲收获

融合多样，创新劳动课程体系

学校的劳动教育以课程为依托，通过PBL项目式学习的方式，充分利用学校自身资源优势，建有室外的劳动基地：和美生物园、鲲鹏农场、鲲鹏研学基地；室内劳动场所：手工艺坊、造物车间、科创空间，为校内外学生提供丰富的劳动教育课程，努力打造示范性劳动教育实践基地。

▲和美生物园

▲造物车间

▲手工艺坊

在学校的科创空间里，一堂手工拓印课正在进行。指导老师首先带领高年级同学提前在计算机软件上设计好图案，用激光打印机将图案印制在木板上做成模板。接着，孩子们在模板上刷匀油墨，拿出上节课自己造的纸张，用力刷刷刷，瞬间，一幅清晰精巧的拓印手工画便完成了。

▲3d打印画面

▲手工拓印课

除了拓印课之外，“校园小小工程师”“缝衣服”“叠被子”“串珠子”“剪纸”“雕刻”“古法造纸”“纸箱子造车”“水火箭发射”“中草药种植”“轮胎绘画”等劳动课程也在如火如荼地进行着。

▲学生作品展示

▲组装垃圾桶

▲制作笛子

▲制造水火箭

劳动课堂上，老师们会通过项目式教学，为学生中学阶段物理、化学、生物和自然地理等学科的学习打下坚实基础。每个年级每学期会设置一个大项目活动，穿插不同小项目，在真实的问题驱动下，解决真实问题，培养学生综合实践活动的能力，培养面向未来的学生。

四会市衡立实验学校劳动课程设置
分类	任务群	2023学年课程
日常生活劳动	清洁与卫生	垃圾分类创建和美教室
	整理与收纳	创建和美宿舍校园吉尼斯项目之打倒懒虫
	烹饪与营养	设计学校菜谱及包饺子学做菜等
生产劳动	农业生产劳动	和美生物园种子大冒险项目式学习鲲鹏农场种植项目式学习科学课养蚕项目式学习
	传统工艺制作	手工编织校本课程科学项目式学习之古法造纸
	工业生产劳动	科学项目式学习之为办公室换门科学项目式学习之为攀爬网补漆和美生物园之轮胎切割、木工切削
	新技术体验与应用	科创室3D打印课程科创室激光切割课程造物车间智能制造编程课

以劳树德，劳动课程无处不在

为夯实日常劳动，四会市衡立实验学校建立了“一日两扫，周周大扫”劳动制度，通过每天卫生打扫，提升学生的劳动能力和爱护环境的良好品质。 此外，学校还组织开展创建“和美宿舍”“和美教室”团队活动，进行“比比谁是环保小卫士”“赛赛谁是绿植小园丁”“我是叠被子小能手PK赛”“校园吉尼斯之打倒懒虫”等个体劳动竞赛活动。通过系列的劳动教育活动，培养了学生健全的人格，为学生健康成长奠定基础。

▲“我是叠被子小能手PK赛”（左）、创建“和美教室”活动（右）

接下来，四会市衡立实验学校将严格对照文明校园创建标准，提高认识，加强领导，落实责任，采取有力的措施，不断拓宽劳动教育的高度、宽度和广度，进一步探索劳动教育方式和方法，强化劳动教育的实践效果，让立德树人成为学校教育的主旋律，夯实创建文明校园的根基。

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供稿：四会市教育局

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